1、隨著我國綜合國力的進(jìn)一步提升,社會各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,社會把更多的目光投向了農(nóng)村。作為一個(gè)農(nóng)村人口占大部分的農(nóng)業(yè)大國來說,農(nóng)村的發(fā)展就更為重要。農(nóng)村想快速發(fā)展,農(nóng)村教育是一個(gè)最大的發(fā)展動力。農(nóng)村學(xué)校體育作為農(nóng)村教育的重要組成部分,也在默默的履行著它的職責(zé)。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》中指出:“要根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際條件需要,有針對性地加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的體育衛(wèi)生工作”。表明國家對農(nóng)村學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重視。農(nóng)村學(xué)校體育

2、工作的開展,對促進(jìn)農(nóng)村教育的實(shí)施,農(nóng)村整體事業(yè)的發(fā)展都起著重要的作用。
　　 吉林省是我國經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)之一,由于經(jīng)濟(jì)等客觀條件的限制,農(nóng)村學(xué)校體育的開展一直處于落后狀態(tài)。長春地區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校體育的發(fā)展和長春市學(xué)校體育、競技體育、群眾體育事業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)。本文綜合運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析等方法對長春地區(qū)(榆樹市、農(nóng)安縣、九臺市、雙陽區(qū)、德惠市)農(nóng)村初中學(xué)校體育的現(xiàn)狀進(jìn)行研究,從長春地區(qū)農(nóng)村初中

3、學(xué)校體育的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,結(jié)論如下:
　　 1.長春地區(qū)大部分農(nóng)村初中學(xué)校雖然能夠按照《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行體育教學(xué),但是在實(shí)施過程中參差不齊,體育教學(xué)效果不明顯,
　　 2.長春地區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校課外體育活動開展很差,除了課間操開展的稍好一些外,其它項(xiàng)目開展情況都不容樂觀。
　　 3.長春地區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入不足,體育場地器材嚴(yán)重缺乏,滿足不了體育教學(xué)的正常需要。
　　 4.長春地區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校體育教師資