1、建設(shè)創(chuàng)新型國家是我國的宏偉目標(biāo)，其核心就是把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點。而高校具備較強的知識創(chuàng)造能力、創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力和科學(xué)研究自主創(chuàng)新的潛力，是自主創(chuàng)新的主體之一。高層次創(chuàng)造性人才和科研團隊建設(shè)是高校義不容辭的責(zé)任。目前我國高等學(xué)校整體科研水平比較低，科研團隊成員缺少創(chuàng)新能力。因此，努力培養(yǎng)造就一大批高水平學(xué)科帶頭人和創(chuàng)新團隊，提高高等學(xué)校的整體科研水平已成為高等學(xué)校一項十分緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。 論文對團隊、創(chuàng)新、

2、創(chuàng)造力、高校創(chuàng)新團隊等基本概念進行了界定，從哲學(xué)高度概括了高?？蒲袆?chuàng)新團隊的本質(zhì)特征和比較特征，論述了創(chuàng)建科研創(chuàng)新團隊的必要性。通過對科研創(chuàng)新團隊帶來突破性創(chuàng)新的的案例分析，得出了一些成功經(jīng)驗。借鑒這些經(jīng)驗以及針對目前高校科研團隊存在的一些問題，運用科學(xué)學(xué)、創(chuàng)造學(xué)及管理學(xué)的理論，提出科研創(chuàng)新團隊建設(shè)的關(guān)鍵要從學(xué)科建設(shè)、合理的人員規(guī)模和動態(tài)組合、創(chuàng)新的組織管理模式、開放的運行機制等方面入手。研究表明高?？蒲袆?chuàng)新團隊的管理應(yīng)遵循促進創(chuàng)新的原