中小學多媒體知識元庫理論研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、教育資源庫是中小學"校園網"建設的核心內容,是推進中小學教育信息化的一種有效途徑.中小學教育資源庫是以中小學教學內容為主體,以多媒體為載體,以素質教育為指導思想,涵蓋了教師課件、媒體素材、教學教研資料、試題庫等多方位教學信息的資源庫.教育資源庫的建設是一項龐大而復雜的工程,涉及到許多理論和技術問題,需要開發(fā)人員、教師及相關專家在開發(fā)和實踐過程不斷探索與研究.通過對已開發(fā)的教育資源庫進行調查,發(fā)現教育資源庫存在一些不足的地方,如知識的檢索

2、方式和鏈接方式不夠完善,各門學科之間沒有實現整合等.為此,該論文提出了在教育資源庫中創(chuàng)建多媒體知識元庫的方案,以完善檢索方式和鏈接方式,并實現各門學科之間的整合.該論文首先闡述了教育資源庫在實現中小學教育信息化中的地位和作用,并通過分析目前已開發(fā)的教育資源庫中存在的問題,來說明建設多媒體知識元庫的必要性,同時探討了知識元、知識元庫的概念,以及建設多媒體知識元庫的理論基礎.其次,根據知識元的定義,以中學生物學科為例列舉了知識元,并探討了知

3、識元的元數據結構,以及多媒體知識元庫的建設內容、目的和意義.然后在提出多媒體知識元庫開發(fā)原則的基礎上,對多媒體知識元庫的結構體系進行了分析和探討,提出了一個三層體系結構的多媒體知識元庫模型,自底向上分別為:管理層、查詢層和應用層.數據庫平臺技術是多媒體知識元庫建設的關鍵技術,該文在比較了CGI、API、ASP、JDBC和TRS等遠程數據庫訪問技術后,提出了利用TRS全文信息管理系統(tǒng)和關系數據庫的集成系統(tǒng),即TRS for RDBMS G

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