影響學生思考力水平的因素及在化學教學中的對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、福建師范大學碩士學位論文影響學生思考力水平的因素及在化學教學中的對策研究姓名：史淑霞申請學位級別：碩士專業(yè)：教育指導教師：陳盛20030801AbstractThepeoplelivingin恤emoderninformationerawithhighthinkingabilityandcreativityarepressinglYneededDevelopingthestudentstllinkingabilityCallimprov

2、etheiriunovationqualityexcavatetheirpotential，enhancetheirselfregulatedlearningabilityanddeveloptheirexploringconsciousnessThiSarticleconsistsofninepartsThefirstpartistheauthor’Sspecialviewpointaboutthethinkingabilitysuc

3、hasthemeaningthee$$ellC宅，theclassificationandtheoperatingprocessThesecondpartdescribestherelationsbetweendevelopingthinkingabilityandtheurgentneedsofcountrysocietyandindividualdevelopmentfromfiveaspectsThe恤rdpartiSaboutt

4、heconnectionanddiflerencesofthinkingabililyjntelligeneeabilitycreativityandtheconstructivismtheoryTheforthpartanalysestheteachersnineilljudiciousactionsthatwillinflueneethestudents’thinkingabilitynlefi舫partdiscussesthesp

5、adentssevenbadlearningbehaviorsthatwillcausethede：gradatiOnofthinkingabilityThesixthpartisabouttheunsuitablepoliciesoractionsadoptedbyschool，societyorfamilythatwillcausethedegradationofnlestudents’thinkingabilityTheseven

6、thpartdiSCUSSCSthecountermeasuresthatcanmaintainanddevelopthestudents‘thinkingabilityTheeighthpartbringsforwardtwelvecountermeasuresthatcanexercisethestudent’sthinkingabilityinchemistryteachingThelastpartgivesabriefaccou

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