1、高校學生工作管理是高等教育管理的重要組成部分，也是一門科學，且是一門應用科學，它涉及到政治、經濟、文化和教育等諸多方面。然而目前在我國關于高校學生工作管理理論還不系統(tǒng)，管理模式還在探索之中，尚未真正形成系統(tǒng)的理論和科學的模式。最近幾年，隨著高等教育不斷深化，特別是在完全學分制實施以后，打破了我國高校傳統(tǒng)的學生工作管理模式，對傳統(tǒng)學生工作管理的理念、機制、方式和途徑都提出了挑戰(zhàn)。本文試圖就這些問題做初淺的探討。 本文首先從對學分制

2、研究入手，通過概念界定、特征揭示、存在的理論依據(jù)等幾個方面對學分制做了初步闡述，研究了學分制對高校發(fā)展和學生成長的作用和意義，分析了完全學分制下我國高校學生工作管理所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)；詳細論述學生工作管理的定位、內涵及與黨務工作、教學管理的聯(lián)系及區(qū)別，并對現(xiàn)階段我國高校學生管理的現(xiàn)狀進行了剖析，揭示出高等教育深化改革使學生管理難度增大、學生輔導員隊伍數(shù)量嚴重不足、管理手段落后等諸多問題及其產生的根源。論文還介紹了美國高校學生工作管理的先進