偷窥国产在线91,亚洲无线国产观看原创,日本精品aⅴ一区二区三区,久久九九兔免费精品6

簡(jiǎn)介：初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案根據(jù)府谷縣2016年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定如下方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持把初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手，體現(xiàn)義務(wù)教育的本質(zhì)要求和基本規(guī)律；全面落實(shí)課改精神，有助于課改工作的推進(jìn)和深化；引導(dǎo)培養(yǎng)生學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性的全面、和諧發(fā)展；促進(jìn)基礎(chǔ)教育持續(xù)均衡發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高。二、評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（一）綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容分為六個(gè)維度道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)。與這六個(gè)方面對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)要素及關(guān)鍵表現(xiàn)見石馬川初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表（表1、2）。（二）綜合素質(zhì)等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)詳見石馬川九年制學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容（表3）三、評(píng)價(jià)組織1、馬立初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要職責(zé)制定綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案及相關(guān)的規(guī)章制度，指導(dǎo)評(píng)價(jià)工作委員會(huì)做評(píng)價(jià)工作，監(jiān)控評(píng)價(jià)過程，糾正評(píng)價(jià)中的錯(cuò)誤，查處違規(guī)行為。2、成立學(xué)生綜合評(píng)價(jià)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組。其主要職責(zé)制定具體的評(píng)價(jià)細(xì)則，組織實(shí)施評(píng)價(jià)工作，對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)定或仲裁。3、對(duì)評(píng)價(jià)小組成員職責(zé)分工四、評(píng)價(jià)方式1、學(xué)生自我評(píng)價(jià)2、同學(xué)問互相評(píng)價(jià)3、科任教師評(píng)價(jià)4、學(xué)校工作委員會(huì)綜合評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)過程從學(xué)生的整體表現(xiàn)入手，以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù)，充分尊重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，力求實(shí)現(xiàn)公正、決不感情用事。最后由評(píng)價(jià)工作委員會(huì)提案交學(xué)校評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過。公民家庭責(zé)任感尊重并關(guān)心家庭所有成員理解、孝敬父母及長(zhǎng)輩愿意承擔(dān)必要的家庭責(zé)任與義務(wù)自尊自律能正確認(rèn)識(shí)自我、自信積極、追求進(jìn)步能正確對(duì)待別人的意見、有錯(cuò)即改自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)自覺抵制不良誘惑，文明上網(wǎng)素養(yǎng)環(huán)保意識(shí)具有環(huán)保意識(shí)自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共設(shè)施積極參加環(huán)?；顒?dòng)石馬川九年制學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表（表2）評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)要素關(guān)鍵表現(xiàn)自評(píng)班級(jí)評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)學(xué)校評(píng)價(jià)委員會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)興趣有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)努力克服學(xué)習(xí)中遇到的困難學(xué)習(xí)方法有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略計(jì)劃與反思能夠制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃關(guān)于在學(xué)習(xí)中的總結(jié)與反思能夠昕取他人建議不斷改進(jìn)獨(dú)立探究能夠獨(dú)立思考善于提出問題和解決問題掌握探究的策略與方法學(xué)習(xí)能力創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí)有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，有實(shí)踐話動(dòng)成果或作品理化生實(shí)驗(yàn)操作考核合格綜合實(shí)踐話動(dòng)考查合格交流團(tuán)隊(duì)精神關(guān)心集體、樂子參加集體活動(dòng)珍視集體榮譽(yù)、維護(hù)集體利益善于和他人臺(tái)作芡同完成任務(wù)合作溝通與分享尊重并理解他人能夠合理評(píng)價(jià)和約束自己的行為主動(dòng)與他人交流和分事體質(zhì)與健康有良好的身體素質(zhì)體育與健康課程學(xué)習(xí)努力體質(zhì)健康測(cè)試合格

簡(jiǎn)介：關(guān)于全國(guó)性綜合交通樞紐建設(shè)的調(diào)研報(bào)告關(guān)于全國(guó)性綜合交通樞紐建設(shè)的調(diào)研報(bào)告加快建設(shè)全國(guó)性綜合交通樞紐，是市委的重大決策部署，是我市對(duì)接國(guó)家全省戰(zhàn)略決策的具體行動(dòng)，也是打造增長(zhǎng)極、共建都市區(qū)的有力舉措，對(duì)于我市鞏固區(qū)位優(yōu)勢(shì)、重塑交通優(yōu)勢(shì)，具有重要意義。去年7月，市委七屆五次全會(huì)作出加快建設(shè)全國(guó)性綜合交通樞紐再創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的決定，明確提出建設(shè)全國(guó)性綜合交通樞紐的目標(biāo)任務(wù)。我市綜合交通樞紐建設(shè)進(jìn)展如何，存在哪些困難和問題下步工作重點(diǎn)在哪里，主要舉措有哪些如何使之更好推動(dòng)金華發(fā)展，惠及更多金華人民今年以來，市人大常委會(huì)組成專題調(diào)研組，由金中梁副主任牽頭，深入項(xiàng)目建設(shè)一線，與縣（市、區(qū)）和部門座談交流，多層次組織代表視察和現(xiàn)場(chǎng)督查，多形式、多手段、多視角開展專題調(diào)研，充分掌握一手資料，集思廣益形成基本判斷。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下一、我市全國(guó)性綜合交通樞紐建設(shè)初具雛形近年來，全市上下認(rèn)真貫徹市委決策部署，緊緊圍繞全國(guó)性綜合交通樞紐建設(shè)目標(biāo)，統(tǒng)籌鐵路、公路、航空、水運(yùn)建設(shè)，掀起“狠抓交通、共建交通”熱潮，項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn)，綜合交通樞紐初具雛形。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面際、金義站、金華樞紐擴(kuò)容、黃山至金華鐵路、金臺(tái)城際、杭（金）麗高鐵等6大項(xiàng)目列入長(zhǎng)三角交通運(yùn)輸更高質(zhì)量一體化發(fā)展規(guī)劃。二是公路建設(shè)。二是公路建設(shè)。重點(diǎn)是打造“兩圈一環(huán)”干線公路網(wǎng)、“一圈九環(huán)”農(nóng)村基礎(chǔ)網(wǎng)。建成杭金衢高速公路拓寬一期、義東高速義烏段、建金高速、杭紹臺(tái)高速等高速公路4條。開工建設(shè)杭金衢高速拓寬二期、義東高速東陽段，前期推進(jìn)甬金衢上高速。建成330國(guó)道金東段、44省道上松線武義城區(qū)段等國(guó)省道公路10條，開工建設(shè)金義中央大道、金蘭快速路等10條。二級(jí)以上公路占比達(dá)到18。全覆蓋、廣縱深建設(shè)農(nóng)村基礎(chǔ)網(wǎng)，高水平建設(shè)“四好農(nóng)村路”8600公里。三是水運(yùn)建設(shè)。三是水運(yùn)建設(shè)。完成衢江金華段和蘭江航運(yùn)開發(fā)，建成游埠和姚家2個(gè)船閘樞紐，高等級(jí)航道里程達(dá)到50公里。婺城港羅洋作業(yè)區(qū)、蘭溪港方下店作業(yè)區(qū)開工建設(shè)。積極謀劃金華江航運(yùn)一期開發(fā)。四是機(jī)四是機(jī)場(chǎng)建設(shè)。場(chǎng)建設(shè)。開展義烏機(jī)場(chǎng)適應(yīng)性擴(kuò)建和新機(jī)場(chǎng)選址研究，積極推進(jìn)金華義烏國(guó)際機(jī)場(chǎng)建設(shè)可行性研究。五是客運(yùn)樞紐五是客運(yùn)樞紐建設(shè)。建設(shè)。深入開展金義綜合客運(yùn)樞紐立體交通研究。積極打造“立足華東、輻射全國(guó)、走向世界”的國(guó)家物流樞紐。相繼完成鐵路金華站、義烏站綜合客運(yùn)樞紐提升改造，建成公路客運(yùn)樞紐9個(gè)。（三）注重系統(tǒng)集成，拓展物流通道。緊密結(jié)合金華產(chǎn)業(yè)特色，以躋身首批國(guó)家物流樞紐建設(shè)為契機(jī)，加快打

簡(jiǎn)介：結(jié)構(gòu)化六類綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化六類綜合布線系統(tǒng)XXX，以智能化通訊辦公、電子信息數(shù)據(jù)監(jiān)控、信息管理為主；此次布線工程主要是進(jìn)行XXX智能信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，在國(guó)內(nèi)信息網(wǎng)絡(luò)工程的標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上加以完善，我們將為用戶提供100MBPS到戶的網(wǎng)絡(luò)接口，以適應(yīng)將來高速INTERNET需求；XXX結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)作為智能化結(jié)構(gòu)的重要組成部分，我們力爭(zhēng)做到在盡可能減少一次性投資的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)好近期使用和遠(yuǎn)期發(fā)展的關(guān)系，建立起一個(gè)技術(shù)先進(jìn)、開放式的智能信息管理系統(tǒng)。用戶需求分析1）綜合布線系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、性能要符合國(guó)內(nèi)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，滿足各個(gè)系統(tǒng)目前和未來發(fā)展的需要。2）綜合布線系統(tǒng)應(yīng)以電腦系統(tǒng)等為服務(wù)對(duì)象，同時(shí)盡可能為各個(gè)弱電系統(tǒng)提供統(tǒng)一信息傳輸布線平臺(tái)。它應(yīng)有利于各個(gè)系統(tǒng)自身組網(wǎng)和傳遞信息，有利于各個(gè)系統(tǒng)之間的互連，有利于各個(gè)系統(tǒng)與外界的連網(wǎng)。3）布線系統(tǒng)要具有高性能和相當(dāng)?shù)某靶?，能夠滿足各個(gè)系統(tǒng)目前和未來新技術(shù)、新產(chǎn)品對(duì)傳輸?shù)男枨蟆?）同時(shí)布線系統(tǒng)在設(shè)計(jì)和實(shí)施中應(yīng)充分考慮辦公的具體特點(diǎn)，在信息點(diǎn)的選取、線纜配置等各方面滿足網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的要求。5）布線系統(tǒng)應(yīng)采用符合國(guó)內(nèi)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的名牌布線產(chǎn)品，技術(shù)上要領(lǐng)先，同時(shí)要經(jīng)過國(guó)內(nèi)、國(guó)際廣泛和較長(zhǎng)期使用，具有良好的技術(shù)支持和服務(wù)。第三章布線系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)說明3131工程概況工程概況XXX結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)是一套完整而標(biāo)準(zhǔn)的模塊化、集成化、靈活開放的智能化布線系統(tǒng)，它通過六類非屏蔽雙絞線、主干光纖混合網(wǎng)的布線系統(tǒng)，大大提高的現(xiàn)代市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)硬件傳輸設(shè)備的速率。5類25對(duì)大對(duì)數(shù)線纜支持綜合樓語音傳輸系統(tǒng)、圖像IMAGE等信號(hào)集成于單一的介質(zhì)中傳輸，并提供標(biāo)準(zhǔn)的信息插座和組合式卡接方式，以連接各種不同類型的設(shè)備終端。311本綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想1）為各部門、辦公場(chǎng)所以及千差萬別的應(yīng)用環(huán)境提供技術(shù)先進(jìn)、靈活以及模塊化的完整的布線系統(tǒng)，具有傳統(tǒng)布線系統(tǒng)所無法比擬的許多特性。綜合各個(gè)子系統(tǒng)要求，應(yīng)用系統(tǒng)工程的理論和方法，統(tǒng)一規(guī)劃布線，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化，節(jié)省費(fèi)用，提高成本與系統(tǒng)的有效性；2）滿足數(shù)據(jù)、圖形、影像等各方面的綜合要求，為成為“信息高速公路”結(jié)點(diǎn)，建立單元化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化平臺(tái)。3）采用開放式布線，不會(huì)限制未來系統(tǒng)模式，能支持連接不同廠商、不同型號(hào)的電腦和交換機(jī)。4）采用預(yù)留式布放，能適應(yīng)未來擴(kuò)充的需要，一次布線可以符合未來十?dāng)?shù)年設(shè)備的需求。5）布線要具有獨(dú)立性，可先行布線，建成以后再選擇設(shè)備，建立系統(tǒng)。6）符合EIA/TIA推薦的大樓布線系統(tǒng)，符合ITU－T原CCITT建議的ISDN布線標(biāo)準(zhǔn)。7）布線施工和系統(tǒng)維護(hù)容易。8）采用集中式管理，管理簡(jiǎn)便，非電氣專業(yè)人員，亦可管理整個(gè)系統(tǒng)。9）使用高品質(zhì)雙絞線和光纜，符合高速LAN、FDDI和ATM高速數(shù)據(jù)傳輸介質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

簡(jiǎn)介：錨具綜合試驗(yàn)附錄A錨具綜合試驗(yàn)A01錨具綜合試驗(yàn)包括靜載試驗(yàn)、錨具內(nèi)縮量試驗(yàn)、錨固端摩阻損失試驗(yàn)和張拉錨固工藝試驗(yàn)等，并應(yīng)符合現(xiàn)行預(yù)應(yīng)力筋用錨具、夾具和連接器GB/T14370等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，錨具綜合試驗(yàn)臺(tái)示意圖如圖A01限位板傳傳傳傳傳1傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳傳2傳傳圖A01預(yù)應(yīng)力錨具綜合試驗(yàn)臺(tái)示意圖A02試驗(yàn)程序安裝預(yù)應(yīng)力筋、錨具組裝件，重復(fù)張拉組裝件5次，每次張拉分4級(jí)進(jìn)行并含臨時(shí)錨固1次、退錨放松預(yù)應(yīng)力筋1次。張拉設(shè)備驗(yàn)收方法圖B031千斤頂力值校準(zhǔn)示意圖2）在額定壓力下進(jìn)行穩(wěn)壓試驗(yàn)，5MIN內(nèi)壓力的示值波動(dòng)范圍不應(yīng)超過額定壓力的±1。4同步性控制精度將張拉設(shè)備安裝在試驗(yàn)臺(tái)或試驗(yàn)梁的兩端，分級(jí)同步加載到額定壓力，分別記錄各個(gè)停頓點(diǎn)中張拉儀和壓力顯示表測(cè)量的數(shù)據(jù)。反復(fù)進(jìn)行3次，同步性控制精度應(yīng)滿足±20。圖B032張拉設(shè)備同步性試驗(yàn)示意圖5電控系統(tǒng)1）控制系統(tǒng)所有的按鈕以及顯示應(yīng)清晰直觀，功能明確、操作靈活可靠。2）設(shè)備的所有工作狀態(tài)均應(yīng)在控制器上能夠清晰直觀顯示。3）控制系統(tǒng)應(yīng)具備較強(qiáng)的穩(wěn)定性和抗干擾性，選用的組件應(yīng)能適應(yīng)工地現(xiàn)場(chǎng)環(huán)

簡(jiǎn)介：公司加大廠區(qū)污水綜合治理力度本報(bào)訊（記者董潔通訊員王曉華）5月11日，記者從安全環(huán)保部獲悉公司不斷加大廠區(qū)污水綜合治理力度，目前，廠區(qū)外排污水治理及生產(chǎn)廢水回收利用改造工程的前期準(zhǔn)備工作正在緊鑼密鼓進(jìn)行。一直以來，公司高度重視廠區(qū)污水治理工作，廠區(qū)污水排放系統(tǒng)經(jīng)過多次改造完善，基本實(shí)現(xiàn)了雨污分流，即雨水直接排入排洪溝，而污水進(jìn)入廠區(qū)污水處理系統(tǒng)集中進(jìn)行處理，循環(huán)利用，但因歷史原因，廠區(qū)老線目前仍有少量生活污水外排。為了積極響應(yīng)國(guó)家的節(jié)能減排號(hào)召，自去年年底以來，公司主要領(lǐng)導(dǎo)做出指示，要加大廠區(qū)污水綜合治理力度，對(duì)廠區(qū)污水管網(wǎng)進(jìn)行徹底摸底、排查，對(duì)廠區(qū)外排污水進(jìn)行治理，加大生產(chǎn)廢水的回收利用力度。今年年初以來，由公司安全環(huán)保部牽頭，規(guī)劃發(fā)展部、技改部、動(dòng)力廠及相關(guān)生產(chǎn)單位參與，著手對(duì)廠區(qū)外排污水治理工作進(jìn)行論證，經(jīng)過周密測(cè)量、精心計(jì)劃，制定了科學(xué)合理的廠區(qū)外排污水治理方案。方案實(shí)施后，公司辦公樓、科技部辦公樓、公司消防大隊(duì)區(qū)域的生活污水將集中后實(shí)行雨污分流，污水排入舞鋼市市政污水收集管網(wǎng)；動(dòng)力廠辦公樓、二煉鋼辦公樓的生活污水將通過敷設(shè)的新管道，進(jìn)入廠區(qū)污水收集管網(wǎng)，送至動(dòng)力廠閉路循環(huán)泵站進(jìn)行處理?！皬S區(qū)外排污水治理工程總投資近160萬元，由于廠區(qū)地下管網(wǎng)及構(gòu)筑物極其復(fù)雜，加上當(dāng)時(shí)的施工設(shè)計(jì)人員大部分已退休，設(shè)計(jì)資料不全，施工需要穿鐵路、綠化帶，難度很大，但是有公司的大力支持、各單位參戰(zhàn)人員的共同努力，預(yù)計(jì)今年年底工程將會(huì)完工”安全環(huán)保部負(fù)責(zé)人在接受采訪時(shí)說。對(duì)生產(chǎn)廢水充分進(jìn)行回收利用是目前公司廠區(qū)污水治理打出的又一記重拳。目前，公司生產(chǎn)使用過的水經(jīng)過動(dòng)力廠閉路循環(huán)泵站處理后，仍有少部分水達(dá)不到生產(chǎn)使用標(biāo)準(zhǔn)，直接外排。為此，公司將實(shí)施生產(chǎn)廢水回收利用改造工程，主要對(duì)一軋鋼水循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造，工程完工后，公司的水循環(huán)利用率將大大提高，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)廢水“零”排放。

簡(jiǎn)介：1供銷合作社綜合改革專項(xiàng)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)材料匯編目錄構(gòu)建雙線運(yùn)行機(jī)制促進(jìn)社企分開上下貫通2優(yōu)化聯(lián)合社治理結(jié)構(gòu)提升領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)供銷事業(yè)能力和水平5強(qiáng)化合作經(jīng)濟(jì)組織屬性建設(shè)農(nóng)民社員為主體的基層社8整合各類要素資源促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展11建設(shè)社有資產(chǎn)管理委員會(huì)提高社有資產(chǎn)管理水平13做實(shí)合作發(fā)展基金強(qiáng)化服務(wù)基層工作導(dǎo)向15規(guī)范“三會(huì)”制度建設(shè)保障社員民主權(quán)利18緊扣為農(nóng)服務(wù)堅(jiān)持因地制宜構(gòu)建規(guī)范高效的雙線運(yùn)行機(jī)制20內(nèi)優(yōu)外聯(lián)雙管齊下雙線運(yùn)行初顯成效23優(yōu)化聯(lián)合社治理機(jī)制提升為系統(tǒng)服務(wù)能力26創(chuàng)新管理體制機(jī)制激發(fā)系統(tǒng)動(dòng)力活力28強(qiáng)化合作經(jīng)濟(jì)組織屬性打造為農(nóng)服務(wù)綜合平臺(tái)29村社共建兩社融合31打造以農(nóng)民為主體的綜合性合作社32拓展農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合33構(gòu)建一二三產(chǎn)新體系打造融合發(fā)展新業(yè)態(tài)35發(fā)揮產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金作用助力社有企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)37規(guī)范投資基金管理服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略39做實(shí)合作發(fā)展基金支持基層基礎(chǔ)建設(shè)41堅(jiān)持合作制原則健全“三會(huì)”制度43構(gòu)建雙線運(yùn)行機(jī)制促進(jìn)社企分開上下貫通3權(quán)業(yè)務(wù)合作，促進(jìn)行業(yè)指導(dǎo)體系和經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系上下貫通、整體協(xié)調(diào)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。二、主要成效一是增強(qiáng)了綜合實(shí)力。四川、廣東茂名、廣西貴港、吉林敦化供銷合作社經(jīng)營(yíng)服務(wù)和資產(chǎn)規(guī)模明顯擴(kuò)大，匯總銷售總額和利潤(rùn)總額較試點(diǎn)前分別增長(zhǎng)43和38，資產(chǎn)總額和所有者權(quán)益分別增長(zhǎng)15和18。二是提升了服務(wù)能力。服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬，普遍拓展了土地托管、電子商務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)村金融等新業(yè)務(wù)。服務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大，試點(diǎn)地區(qū)匯總農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)進(jìn)額、消費(fèi)品零售額和電商銷售額較試點(diǎn)前分別增長(zhǎng)65、47、302。三是密切了聯(lián)合合作。試點(diǎn)單位全部建立聯(lián)合社與成員社之間的雙向考核評(píng)價(jià)機(jī)制，做實(shí)合作發(fā)展基金并安排5000萬元扶持200多個(gè)基層社項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)與上下級(jí)社有企業(yè)合作，較好促進(jìn)了供銷合作社網(wǎng)絡(luò)一體化運(yùn)營(yíng)。四是改善了社會(huì)形象。干部職工對(duì)聯(lián)合社管理和社有企業(yè)運(yùn)營(yíng)的滿意度明顯提高，農(nóng)民群眾對(duì)供銷合作社服務(wù)質(zhì)量、品牌形象的認(rèn)知程度顯著提升。四川、廣東茂名、廣西貴港等地的第三方評(píng)估問卷顯示，農(nóng)民群眾對(duì)供銷合作社工作的熟悉率和滿意率都在90以上。三、經(jīng)驗(yàn)價(jià)值

簡(jiǎn)介：會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案二零一四年三月（八）提高教師的工作效率24（九）加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)實(shí)踐24（十）社會(huì)效益25五、預(yù)算費(fèi)用五、預(yù)算費(fèi)用2525會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)室總預(yù)算25

簡(jiǎn)介：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)綜合能力訓(xùn)練小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)綜合能力訓(xùn)練一一、直接寫出下面各題得數(shù)．8125－2548＋52÷4160＋40÷419－1112512＋42÷75268÷268二、把下面運(yùn)算中不正確的地方改過來．1．841－41÷2542．6001200－200÷25800÷2546001000÷25824000三、把下面各組式子列成綜合算式．1．3280÷162052051020506000－205039502．2316368625－3682571028÷2574四、計(jì)算下面各題．1．280＋840÷2452．8595－1440÷243．58870÷105＋2024．80400－4300＋870÷15五、裝訂車間每人每小時(shí)裝訂課本640冊(cè)，照這樣計(jì)算，12人8小時(shí)裝訂課本多少冊(cè)六、汽車隊(duì)開展節(jié)約用油活動(dòng)，12輛車一年共節(jié)約汽油7200千克，平均每輛車每個(gè)月節(jié)約汽油多少千克綜合能力訓(xùn)練綜合能力訓(xùn)練二一、填空．1．學(xué)校有足球24個(gè)，是籃球的3倍，學(xué)校有足球，籃球共個(gè)．2．甲數(shù)是15，乙數(shù)比甲數(shù)的2倍多3，乙數(shù)比甲數(shù)多．3．甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是14，乙、丙兩數(shù)的平均數(shù)是18，甲、丙兩數(shù)的平均數(shù)是16．甲、乙、丙三數(shù)的平均數(shù)是．二、選擇正確答案的字母填在括號(hào)里．1．12除24的商乘24與12的差，積是多少正確列式是A．24－1224÷12B．24÷1224－122．生產(chǎn)小組第一天生產(chǎn)玩具24件，第二天生產(chǎn)26件，第三天上午生產(chǎn)18件，下午生產(chǎn)20件．平均每天生產(chǎn)多少件正確列式是A．24＋26＋18＋20÷3B．24＋26＋18＋20÷4三、列綜合算式計(jì)算．1．78減去17除102的商，再乘以64，積是多少2．23個(gè)915除以5的商，比4500少多少四、計(jì)算下面各題．2626÷13－112456970÷1423－385五、一本書，小華看了45頁，沒看的比看了的3倍少8頁，這本書共有多少頁

簡(jiǎn)介：七年級(jí)上冊(cè)歷史第三單元測(cè)試卷七年級(jí)上冊(cè)歷史第三單元測(cè)試卷單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題（每題（每題2分，共分，共40分。請(qǐng)將選擇題答案填在答題表內(nèi)。分。請(qǐng)將選擇題答案填在答題表內(nèi)。）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1秦統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間是A公元前475年B公元前230年C公元前221年D公元前220年2秦統(tǒng)一后建立的中央集權(quán)體制中，協(xié)助皇帝處理全國(guó)政務(wù)的是A丞相B太尉C郡守D縣令3秦始皇時(shí)開鑿的連接我國(guó)長(zhǎng)江水系和珠江水系的渠道是A鄭國(guó)渠B都江堰C白渠D靈渠4秦朝時(shí)官方統(tǒng)一使用的文字是A隸書B甲骨文C金文D小篆5賈誼在過秦論一文中寫道“卻匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬?！边@是由于下列哪一次軍事行動(dòng)造成的A蒙恬率軍出擊匈奴B衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴C竇憲率軍出擊匈奴D竇固率軍出擊匈奴6右圖是水排模型，其用途是A水上運(yùn)輸B引水灌溉C排水防澇D鼓風(fēng)冶鐵7發(fā)生在西漢時(shí)期的歷史事件是A班超經(jīng)營(yíng)西域B張騫出使西域C甘英出使大秦D大秦遣使來漢8東漢名醫(yī)張仲景對(duì)中醫(yī)發(fā)展的最大貢獻(xiàn)是A開創(chuàng)了“四診法”B創(chuàng)制了“麻沸散”“五禽戲”C最早采用分科治病法D奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)9西漢時(shí)用于播種的工具是A水排B耬車C翻車D筒車10絲綢之路從長(zhǎng)安出發(fā)后，所經(jīng)地點(diǎn)的先后順序是材料二“今師異道，人異論，百家殊（異）方，指意不同”，人君就無法維持統(tǒng)一?！爸T不在六藝（六經(jīng)）之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)?！倍偈嬲?qǐng)回答請(qǐng)回答（1）根據(jù)圖（1）請(qǐng)回答秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán)，在中央設(shè)立了哪三公地方上推行什么制度（8分）（2）根據(jù)圖（2）請(qǐng)回答秦始皇規(guī)定在全國(guó)統(tǒng)一使用的貨幣與規(guī)范文字分別是什么（2分）（3）根據(jù)材料二，為加強(qiáng)思想上的大一統(tǒng)，董仲舒向漢武帝提出了什么建議為加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝在政治上主要采取了什么措施（4分）22材料一“漢興天下既定（安定），民忙蓋藏（倉(cāng)庫(kù)里的儲(chǔ)藏），自天子不能俱醇駟（四匹顏色相同的馬），而將相或乘牛車。上于是約法省禁（帶頭節(jié)儉）,輕田租，十五稅一。摘自漢書食貨志材料二漢景帝說“農(nóng)，天下之本（根本）也。黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑?！保?）材料一反映西漢初年怎么的社會(huì)狀況簡(jiǎn)析出現(xiàn)這一狀況的原因。（4分）（2）材料二反映了漢景帝怎樣的思想聯(lián)系材料一和所學(xué)知識(shí)，說一說文帝和景帝采取怎么樣的措施在當(dāng)時(shí)出現(xiàn)怎樣的局面（6分）圖（2）

簡(jiǎn)介：一、單選題14分績(jī)效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)包括績(jī)效管理制度的設(shè)計(jì)和?A績(jī)效管理目標(biāo)的設(shè)計(jì)?B績(jī)效管理程序的設(shè)計(jì)?C績(jī)效管理方法的設(shè)計(jì)?D績(jī)效管理內(nèi)容的設(shè)計(jì)糾錯(cuò)得分0設(shè)置崗位的基本原則是設(shè)置崗位的基本原則是知識(shí)點(diǎn)第九章收起解析答案B解析第九章第三節(jié)人力資源績(jī)效考評(píng)的方法24分某企業(yè)對(duì)10名新招來的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元贊用，請(qǐng)問這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支?A獲得成本解析第十一章第一節(jié)激勵(lì)44分（）是保證企業(yè)人員掌握新技術(shù)，學(xué)習(xí)新方法的有效途徑。?A招聘?B激勵(lì)?C培訓(xùn)?D開會(huì)糾錯(cuò)得分0知識(shí)點(diǎn)第八章收起解析答案C解析第八章第一節(jié)培訓(xùn)的意義54分崗位分析為企業(yè)員工的考核、晉升提供了?A堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?B必要條件?C基本依據(jù)?D必要前提糾錯(cuò)

簡(jiǎn)介：交通綜合執(zhí)法之家道路運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管，怎么做一、問題的提出一、問題的提出總書記在深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革總結(jié)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)“完成組織架構(gòu)重完成組織架構(gòu)重建、實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)職能調(diào)整，只是解決了建、實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)職能調(diào)整，只是解決了“面”上的問題，真正要發(fā)生上的問題，真正要發(fā)生“化學(xué)反化學(xué)反應(yīng)”，還有大量工作要做。，還有大量工作要做。”機(jī)構(gòu)改革的“化學(xué)反應(yīng)”，作者理解應(yīng)該就是改革的初衷和目標(biāo)積極構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)職能體系，全面提高國(guó)家治理能力和治理水平。交通運(yùn)輸領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)改革伴隨這一輪改革大潮，正在穩(wěn)步推進(jìn)。當(dāng)前大潮還沒有完全褪去，某些地方和部門的改革還在進(jìn)行中。在已經(jīng)初步完成改革任務(wù)的地方和部門中，盡管已經(jīng)有相當(dāng)多的措施已經(jīng)落地，可是正所謂“潮水褪去、礁石露出”，機(jī)構(gòu)改革的架構(gòu)重建、職能調(diào)整等“物理組合”已經(jīng)完成，那么改革后的“化學(xué)反應(yīng)”顯現(xiàn)了嗎具體到道路運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域交通運(yùn)輸行業(yè)管理既復(fù)雜又責(zé)任重大的領(lǐng)域，機(jī)構(gòu)改革的“物理組合”和“化學(xué)反應(yīng)”達(dá)到預(yù)期目標(biāo)了嗎二、二、“物理組合物理組合”交通運(yùn)輸部部長(zhǎng)李小鵬曾表示，20192019年交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法改革、年交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法改革、事業(yè)單位分類改革、中央與地方財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革等重大改革事業(yè)單位分類改革、中央與地方財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革等重大改革將集中落地實(shí)施，重塑行業(yè)治理體系。將集中落地實(shí)施，重塑行業(yè)治理體系。二是執(zhí)法機(jī)構(gòu)主要執(zhí)行涉及道路運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管的行政處罰，與行政處罰沒有關(guān)聯(lián)的其他行政管理工作（如行政許可、行政征收、行政給付、行政監(jiān)督、行政確認(rèn)、行政獎(jiǎng)勵(lì)、行政裁決等），不屬于執(zhí)法范圍，理論上應(yīng)屬于行政處室承擔(dān)。三是運(yùn)輸服務(wù)中心去行政職能后，承擔(dān)道路運(yùn)輸行業(yè)管理的技術(shù)支持和服務(wù)保障，面臨著管理職能大量轉(zhuǎn)化為服務(wù)職能的過程，如何參與配合行政機(jī)關(guān)行業(yè)管理等尚未明確。于是，“你推我卸”、“推諉扯皮”也就屢見不鮮，聽“監(jiān)管”色變、避“監(jiān)管”不及也就不足為怪了?！跋到y(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效”是機(jī)構(gòu)改革的目標(biāo)，簡(jiǎn)單來說就是組織架構(gòu)完備，職能科學(xué)規(guī)范，最終達(dá)到運(yùn)行高效的目的。就目前來看，道路運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管還沒有達(dá)到上述改革的目標(biāo)。四、明確監(jiān)管的范圍和方式四、明確監(jiān)管的范圍和方式今年以來，國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范事中事后監(jiān)管的指導(dǎo)意見（國(guó)發(fā)〔2019〕18號(hào)，）、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例（國(guó)務(wù)院令第722號(hào)）等政策法規(guī)相繼出臺(tái)，為我們確立了實(shí)施市場(chǎng)監(jiān)管的基本原則和方式方法。基于上述目標(biāo)，按照國(guó)家對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域的一系列頂層設(shè)計(jì)，我們不妨先從監(jiān)管范圍、監(jiān)管方式等方面分析（一）道路運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管職責(zé)的范圍（一）道路運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管職責(zé)的范圍道路運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管職責(zé)必須依法（依據(jù)法律法規(guī)）依規(guī)（“三定”規(guī)定），改革后道路運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管職責(zé)的范圍大體是這樣的

簡(jiǎn)介：第1章施工現(xiàn)場(chǎng)管理施工現(xiàn)場(chǎng)管理1111安全施工安全施工111111安全事故安全事故安全事故是指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)（包括與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的活動(dòng)）中突然發(fā)生的，傷害人身安全和健康，或者損壞設(shè)備設(shè)施，或者造成經(jīng)濟(jì)損失的，導(dǎo)致原生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)（包括與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的活動(dòng)）暫時(shí)中止或永遠(yuǎn)終止的意外事件。11111111我國(guó)施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故現(xiàn)狀我國(guó)施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故現(xiàn)狀11121112常見安全事故常見安全事故施工現(xiàn)場(chǎng)常見的安全事故包括高處墜落、機(jī)械傷害、突然坍塌、觸電、燒傷等，究其原因主要可以歸納為兩個(gè)方面一是從業(yè)人員沒有完全掌握安全技術(shù)，二是施工現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)。1“五大傷害”安全事故1高處墜落高處墜落是指在高處作業(yè)中發(fā)生墜落造成的傷亡事故。高處作業(yè)是指凡在墜落高度基準(zhǔn)面2M以上（含2M）有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè)。2觸電事故人體是導(dǎo)體，當(dāng)人體接觸到具有不同電位兩點(diǎn)時(shí)，由于電位差的作用，就會(huì)在人體內(nèi)形成電流，這種現(xiàn)象就是觸電，因觸電而發(fā)生的人身傷亡事故，即觸電事故。觸電事故的主要類型單相觸電；兩相觸電；跨步電壓觸電等。3物體打擊物體打擊是指施工過程中的磚石塊、工具、材料、零部件等在高空下落時(shí)對(duì)人體造成的傷害，以及崩塊、錘擊、滾石等對(duì)人身造成的傷害，不包括因爆炸而引起的物體打擊。4機(jī)械傷害機(jī)械傷害是指機(jī)械做出強(qiáng)大的功能作用于人體的傷害。5坍塌事故坍塌事故是指物體在外力和重力的作用下，超過自身極限強(qiáng)度的破壞成要立即停工，進(jìn)行全面的檢查和整改。2傷亡事故的報(bào)告①傷亡事故報(bào)告程序工程項(xiàng)目發(fā)生傷亡事故，負(fù)傷者或者事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)立即直接或逐級(jí)報(bào)告。涉及兩個(gè)以上單位的傷亡事故，由傷亡人員所在單位報(bào)告，相關(guān)單位也應(yīng)向其主管部門報(bào)告。工程實(shí)施總承包的，由施工總承包單位負(fù)責(zé)上報(bào)事故。事故報(bào)告要以最快捷的方式立即報(bào)告，報(bào)告時(shí)限不得超過政府主管部門的規(guī)定時(shí)限。②傷亡事故報(bào)告內(nèi)容A事故發(fā)生（或發(fā)現(xiàn)）的時(shí)間、詳細(xì)地點(diǎn)、工程項(xiàng)目名稱及所屬企業(yè)名稱；B事故的類別、事故嚴(yán)重程度；C事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和直接經(jīng)濟(jì)損失；D事故發(fā)生原因的初步判斷；E搶救措施及事故控制情況；F報(bào)告人情況和聯(lián)系電話等。112112安全技術(shù)安全技術(shù)11211121危險(xiǎn)源與事故危險(xiǎn)源與事故危險(xiǎn)源是指可能導(dǎo)致死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞或這些情況組合的根源或狀態(tài)。危險(xiǎn)源由三個(gè)要素構(gòu)成潛在危險(xiǎn)性、存在條件和觸發(fā)因素。危險(xiǎn)源可分為兩類第一類危險(xiǎn)源是可能發(fā)生意外釋放的能量的載體或危險(xiǎn)物質(zhì)。如電線和電、硫酸容器和硫酸、爆炸物品等；第二類危險(xiǎn)源是造成約束、限制能量措施失效或破壞的各種不安全因素。如工人違反操作規(guī)程、不良的操作環(huán)境和條件、物的不安全狀態(tài)等。事故的發(fā)生是兩類危險(xiǎn)源共同作用的結(jié)果。事故是指造成死亡、疾病、傷害、損壞或者其他損失的意外情況。按照企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)（GB64411986）將企業(yè)工傷事故分為20類。分別為物體打擊、車輛傷害、機(jī)械傷害、起重傷害、觸電、淹溺、灼燙、火

簡(jiǎn)介：九年級(jí)生物綜合訓(xùn)練十五九年級(jí)生物綜合訓(xùn)練十五一選擇題（請(qǐng)將唯一的正確選項(xiàng)填入下表格內(nèi)，每小題選擇題（請(qǐng)將唯一的正確選項(xiàng)填入下表格內(nèi)，每小題2分，共分，共5050分）分）題號(hào)題號(hào)1234567891010111112121313答案答案題號(hào)題號(hào)141415151616171718181919202021212222232324242525答案答案1．下列全是傳染病的一組是A心腦血管疾病、闌尾炎、乙肝B。流行性感冒、非典型性肺炎C．艾滋病、糖尿病、麻疹D。流行性乙型腦炎、蛔蟲病、貧血2．（2008。南通中考）皮膚大面積被燒傷的病人，容易被細(xì)菌感染，這是因?yàn)锳．特異性免疫能力降低B。非特異性免疫能力降低C．由于失血多，白細(xì)胞減少，特異性免疫能力降低D．由于真皮內(nèi)的血管大部分被破壞，造成免疫力下降3．下列關(guān)于抗菌素體的敘述錯(cuò)誤的是A．抗體是在病原體的刺激下產(chǎn)生的B?？贵w是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的C．由于每個(gè)人都能產(chǎn)生抗體，所以抗體屬于非特異性免疫D．一定的抗體只能與一定的抗原結(jié)合4．人被生銹的鐵釘扎破腳后，注射破傷風(fēng)抗毒素即可避免患破傷風(fēng)，此免疫屬于A．特異性免疫B。人體第二道防線的作用C．計(jì)劃免疫D。非特異性免疫5．（2009。山東中考）感冒是春冬季節(jié)易發(fā)的一種呼吸道傳染病。以下是人們患感冒后常常采用的一些做法，其中最恰當(dāng)?shù)氖茿．先忍上幾天，如果實(shí)在堅(jiān)持不住了再去醫(yī)院B。找出家中貯備的感冒藥，連同抗生素一起服用C．及時(shí)到醫(yī)院或診所找醫(yī)生診斷，按醫(yī)囑服藥D。找出上次感冒時(shí)沒用完的感冒藥，繼續(xù)服用6．2009年全國(guó)艾滋病防治工作年會(huì)在北京召開，提出要積極動(dòng)員和引導(dǎo)社會(huì)力量參與艾滋病防治工作，給病人以更多的關(guān)懷，我們對(duì)待艾滋病病人的態(tài)度應(yīng)該是A．他們得的是傳染病，應(yīng)該把他們隔離B。不能與艾滋病患者握手和說話，要遠(yuǎn)離他們C．要對(duì)他們寬容、理解、同情，并給予適當(dāng)?shù)膸椭鶧．要與他們親密接觸，共同生活7．（2009。福州中考）屬于人體第一道防線的是A．紅細(xì)胞B?？贵wC。皮膚D。白細(xì)胞8．（2009。襄樊中考）為防控甲型H1N1流感疾病的傳播，我國(guó)政府和相關(guān)部門采取了一系列有效措施，使得這種疾病可防、可控、可治。下列措施屬于控制傳染源的是A．在電視節(jié)目中進(jìn)行連續(xù)報(bào)道，加強(qiáng)人們對(duì)甲型H1N1流感疾病的認(rèn)識(shí)B．建議我國(guó)公司近期不要到美國(guó)及墨西哥等地旅游C．向墨西哥捐獻(xiàn)口罩、消毒液等物資進(jìn)行人道主義援助C，乘暈寧胃安白加黑D硝酸甘油乘暈寧胃長(zhǎng)寧22下列關(guān)于健康的不正確的敘述是A健康是身體上心理上和社會(huì)適應(yīng)等方面的良好狀態(tài)B心理健康是整體健康的有利補(bǔ)充和發(fā)展C健康與疾病之間存在明顯的界限D(zhuǎn)健康與環(huán)境是密不可分的23當(dāng)毛細(xì)血管破列出血時(shí)，你的判斷和處理方法是怎樣的A．傷口較小出血不多，用創(chuàng)可貼止血B．出血多且鮮紅，在近心端用止血帶止血C．出血多且為暗紅色，在遠(yuǎn)心端用上血帶止血D．撥打急救電話“120”24我國(guó)中醫(yī)認(rèn)為“怒傷肝”、“恐傷腎”、“慮傷脾”、這說明A．中醫(yī)的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的B人的情緒與健康無關(guān)C．消極的情緒對(duì)人體健康有害人的疾病都是由消極情緒造成的25保持愉快的心情是于少年心理健康的核心。當(dāng)出現(xiàn)某些問題時(shí)，以下哪些方法不利于調(diào)節(jié)自己的情緒A．分散注意力，如打球下棋等B將煩惱向親友訴說C．找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛勺晕野参緿自我封閉，不與他人交流二、非選擇題（共二、非選擇題（共5050分）分）26．為了研究免疫的發(fā)生，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)。（步驟一取六只小白鼠做實(shí)驗(yàn)，平均分成甲、乙兩組。步驟二甲組的小白鼠取活的肺炎雙球菌注入體內(nèi)；乙組的小白鼠取加熱殺死的肺炎雙球菌注入體內(nèi)，過兩周后取活的肺炎雙球菌注入體內(nèi)。如圖1所示（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，是實(shí)驗(yàn)組，是對(duì)照組。（2）在步驟一中，六只小白鼠的健康狀況是否要一樣。為什么。（3）乙組的實(shí)驗(yàn)說明鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎雙球菌的，這種免疫類型叫免疫。（4）將加熱殺死的肺炎雙球菌注入鼠的體內(nèi)，肺炎雙球菌相當(dāng)于。（5）將另外一種致死病菌注入乙組處理后的鼠體內(nèi)，鼠是否能夠存活為什么。（6）人類的計(jì)劃免疫中，接種卡介苗相當(dāng)于上述實(shí)驗(yàn)中的。（7）將流感病毒注入乙組處理后的小白鼠體內(nèi)，小白鼠會(huì)不會(huì)得病。為什么。27人類在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中，形成了防御病原體的一道又一道防線，如圖2。（8分）

簡(jiǎn)介：九年級(jí)化學(xué)綜合訓(xùn)練題（16）1、生活中存在的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是A、泥石流B、山體滑坡C、用干冰進(jìn)行人工降雨D、食物腐敗2、下列四組物質(zhì)中，前者屬純凈物，后者屬于混合物的一組是A、天然氣，空氣B、氯化鈉，食醋C、礦泉水，白酒D、墨水，大理石3、我們走近小麻油作坊，還沒有進(jìn)去，就能聞到油的香味，這一現(xiàn)象說明了A、分子很大B、分子之間有間隔C、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D、分子分裂成原子4、查閱相關(guān)文章知道，用于測(cè)定磷含量的試劑是鉬酸銨，化學(xué)式為NH42MOO4，請(qǐng)問鉬酸銨中鉬MO元素的化合價(jià)是A、6B、4C、5D、35、土壤的酸堿度影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，某地區(qū)土壤顯酸性。參照下表，從土壤酸堿性考慮，該地區(qū)不適宜種植的作物是作物茶油菜西瓜甘草最適宜的PH范圍4555586760707285A、西瓜B、茶C、油菜D、甘草6、區(qū)別H2、O2、CO2三瓶無色氣體最簡(jiǎn)便的方法是A、測(cè)定三種氣體的密度大小B、將燃著的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶C、將三種氣體分別通入水中D、將澄清的石灰水分別倒入三個(gè)集氣瓶，振蕩7、自第十一屆奧運(yùn)會(huì)以來，歷屆奧運(yùn)會(huì)開幕式都要舉行頗為隆重的“火炬接力”?；鹁娴目扇嘉锸嵌⊥榛瘜W(xué)式C4H10，它燃燒時(shí)，火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可見，下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的；②丁烷由丁烷分子構(gòu)成；③丁烷分子由碳、氫兩種元素組成；④丁烷由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子組成；⑤丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成。A、①②③④⑤B、①②⑤C、②③④⑤D、①②④⑤8、下列基本操作正確的是A、給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的1/3B、手持試管給試管里的物質(zhì)加熱C、為節(jié)約藥品，將用剩的藥品送回到原試劑瓶中D、把鼻孔湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味9、下列敘述正確的是A、含有氧元素的化合物都是氧化物B、同種元素的原子和離子具有相同的質(zhì)量C、相對(duì)原子質(zhì)量也就是原子的質(zhì)量D、高錳酸鉀在氯酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)中可加快反應(yīng)速度，是催化劑10、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰B、鎂在空氣中燃燒，生成氧化鎂C、二氧化碳通入澄清石灰水得到碳酸鈣和水D、CO在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰11、生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系；在CO、CO2、NAOH、NA2CO3、乙醇、活性炭等物質(zhì)中。選擇正確的物質(zhì)填入空格內(nèi)1用煤火取暖或使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，如果排氣不良，易發(fā)生煤氣中毒事件，即中毒；2可用于除去冰箱中異味的是；3人們?cè)谶M(jìn)入干涸深井前必須做燈火實(shí)驗(yàn)，這是因?yàn)樯罹锌赡芊e存有大量的；4做饅頭時(shí)，面團(tuán)經(jīng)過發(fā)酵后形成一些酸，此時(shí)可加入一些，用力揉和。2反應(yīng)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確到01

簡(jiǎn)介：1義務(wù)義務(wù)教育教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（準(zhǔn)（2021年版）年版）中華人民共和國(guó)教育部制定第一部分前言一、課程性質(zhì)二、課程基本理念（一）全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)（二）正確把握語文教育的特點(diǎn)（三）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式（四）努力建設(shè)開放而有活力的語文課程三、課程設(shè)計(jì)思路第二部分課程目標(biāo)與內(nèi)容二、學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容第一學(xué)段（1～2年級(jí)）第二學(xué)段（3～4年級(jí)）第三學(xué)段（5～6年級(jí)）第四學(xué)段（7～9年級(jí)）第三部分實(shí)施建議一、教學(xué)建議二、評(píng)價(jià)建議（一）充分發(fā)揮語文課程評(píng)價(jià)的多種功能3語文課程致力于培養(yǎng)學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)好其他課程打下基礎(chǔ)；為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成良好個(gè)性和健全人格打下基礎(chǔ)；為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。語文課程對(duì)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力，具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。語文課程的多重功能和奠基作用，決定了它在九年義務(wù)教育中的重要地位。一、課程性質(zhì)語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。義務(wù)教育階段的語文課程，應(yīng)使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用祖國(guó)語言文字進(jìn)行交流溝通，吸收古今中外優(yōu)秀文化，提高思想文化修養(yǎng)，促進(jìn)自身精神成長(zhǎng)。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。二、課程基本理念（一）全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)九年義務(wù)教育階段的語文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。語文課程應(yīng)激發(fā)和培育學(xué)生熱愛祖國(guó)語文的思想感情，引導(dǎo)學(xué)生豐富語言積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，初步掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有適應(yīng)實(shí)際生活需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、