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簡(jiǎn)介：1廣東東方鋯業(yè)科技股份有限公司關(guān)于氯氧化鋯結(jié)晶母液綜合利用提取氧化鈧的可行性報(bào)告廣東東方鋯業(yè)科技股份有限公司關(guān)于氯氧化鋯結(jié)晶母液綜合利用提取氧化鈧的可行性報(bào)告一、前言一、前言鋯英砂是氧氯化鋯生產(chǎn)的基本原料，其主要成分是硅酸鋯，同時(shí)還含有其它微量雜質(zhì)。迄今為止，國(guó)內(nèi)的氧氯化鋯生產(chǎn)工藝，基本上只提取鋯，只有少數(shù)廠家將硅加以利用，其它元素則基本上沒(méi)有利用。這些微量雜質(zhì)元素，除了極少量進(jìn)入產(chǎn)品和污水，絕大多數(shù)進(jìn)入結(jié)晶母液?，F(xiàn)在的處理方法，是在母液富集到一定程度后進(jìn)行中和，然后固液分離，氯化鈉廢水排放，由此產(chǎn)生的大量廢渣難以處理，一般是建渣場(chǎng)堆放。以上廢渣屬于低放射性工業(yè)固體廢棄物，需要按照嚴(yán)格的要求進(jìn)行規(guī)范的堆放和管理，不但興建渣場(chǎng)需要大筆資金，而且還有不小的維護(hù)費(fèi)用，是所有氧氯化鋯生產(chǎn)企業(yè)面臨的大難題。根據(jù)我們的檢測(cè)得知，上述母液富集的微量雜質(zhì)中，有一些高價(jià)值元素，比如稀土元素。特別是其中的鈧，價(jià)格昂貴，有很好的回收價(jià)值。鈧是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的金屬，容易被氧化，不易被還原，在自然界中常以氧化物的形態(tài)存在。由于其原子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)與第三副族其他元素均很相似，因而屬于伴生稀散元素，在礦物中一般常與鈦鐵礦伴生在一起，在鋯礦、鎢礦、錫礦中亦有少量存在，地球上很少有專門(mén)的鈧礦藏，而我們的原料鋯英砂就含有這種昂貴的元素。氧化鈧廣泛地應(yīng)用于航天、激光、固體燃料電池等尖端科學(xué)領(lǐng)域，也廣泛地應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)與日常生活中，以氧化鈧為原料制成的鈧鈉燈已作為3212輔助原料品名規(guī)格備注工業(yè)鹽酸HCL≥31％按照“工業(yè)鹽酸（食品級(jí)）”國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。草酸H2C2O4≥99％按“工業(yè)草酸”國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，需要工業(yè)級(jí)和高純兩種。工業(yè)液堿NAOH≥32％按照“工業(yè)用氫氧化鈉”國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。其它22、產(chǎn)品規(guī)格22、產(chǎn)品規(guī)格依據(jù)母液的成分，從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)保兩方面綜合考慮，我們決定從母液中提取氧化鈧、氧氯化鋯和混合稀土氧化物，氧化鈧和混合稀土氧化物對(duì)市場(chǎng)銷售，氧氯化鋯則回收利用，對(duì)鈦、鋁、鈉、鈾、釷等其它大量元素則暫時(shí)不提取。本計(jì)劃的產(chǎn)品的質(zhì)量規(guī)格如下221、氧化鈧產(chǎn)品質(zhì)量規(guī)格依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，氧化鈧產(chǎn)品規(guī)格很多。本項(xiàng)目計(jì)劃生產(chǎn)SC2O34和SC2O304兩種規(guī)格，主要用于冶金和鈧穩(wěn)定氧化鋯。對(duì)應(yīng)于穩(wěn)定鋯的用戶，我們將對(duì)鋯含量適當(dāng)放寬，具體指標(biāo)也可以與客戶協(xié)商決定。外觀白色粉末。包裝1000G雙層塑料袋，或根據(jù)客戶要求進(jìn)行包裝。適用于主要用于激光、電光源、原子能、電子、冶金等領(lǐng)域化學(xué)成分（依據(jù)國(guó)標(biāo)GB/T132191991氧化鈧）項(xiàng)目SC2O31SC2O32SC2O33SC2O34SC2O304SC2O3/TREO≥9999599999959999SI≤PPM3020151020FE≤PPM302015510

簡(jiǎn)介：題中、英文中、英文目基于基于GIS的小流域綜合治理輔助信息系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)的小流域綜合治理輔助信息系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)RESEARCHANDIMPLEMENTATIONOFGISBASEDINTEGRATEDWATERSHEDMANAGEMENTAUXILIARYINFORMATIONSYSTEM作者姓名作者姓名康凱康凱魚(yú)濱魚(yú)濱教授教授工學(xué)工學(xué)提交論文日期提交論文日期二○一一年四月二十日二○一一年四月二十日計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科門(mén)類指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科門(mén)類學(xué)科、專業(yè)學(xué)科、專業(yè)0822980061代號(hào)分類號(hào)學(xué)號(hào)密級(jí)0822980061代號(hào)分類號(hào)學(xué)號(hào)密級(jí)10701公開(kāi)TP391

簡(jiǎn)介：考點(diǎn)五探究題和綜合性選擇題考試說(shuō)明對(duì)文學(xué)類文本探究題的要求從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神；探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖；對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀?！疤骄俊边@個(gè)考點(diǎn)是課標(biāo)高考中不可缺少的一道風(fēng)景。近幾年，探究類題目的考查點(diǎn)主要集中在對(duì)文本豐富意蘊(yùn)的挖掘以及對(duì)作品的個(gè)性化解讀兩個(gè)方面，對(duì)作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖的直接考查較少。這類題目的命題角度主要有①文本角度，這是對(duì)作者創(chuàng)作的延伸，閱讀者走出文本的時(shí)空限制，發(fā)現(xiàn)文本中所隱含的而作者在創(chuàng)作中自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容；②閱讀者自身角度，閱讀者在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，獲得前所未有的感受和體驗(yàn)；③其他閱讀者角度，閱讀者從文本中獲得的感受和體驗(yàn)是獨(dú)特的，對(duì)其他閱讀者來(lái)說(shuō)，是全新的。探究性試題有如下特點(diǎn)多元性探究類試題的內(nèi)容是有疑難的，甚至是有爭(zhēng)議的，即答題指向不是單一的，是多向的；不是單層次的，是多層次的?？梢钥疾榭忌鷮?duì)文本的多元解讀和多層理解發(fā)散性試題的答案不是唯一的，甚至不是能規(guī)定的，目的在于考查考生“能否發(fā)現(xiàn)作品的豐富意蘊(yùn)和深層意義，是否對(duì)作品有獨(dú)到的感受和創(chuàng)造性理解，是否具有批判質(zhì)疑的能力等”開(kāi)放性由于高考的選拔性特點(diǎn)，試題將不可能是全開(kāi)放性的，即“一千個(gè)讀者心目中的一千個(gè)哈姆雷特必須首先是哈姆雷特”，因此，試題應(yīng)該是半開(kāi)放性的多角度，但不是漫無(wú)邊際綜合性選擇題是高考課標(biāo)卷文學(xué)類文本閱讀的一種特色題型，選項(xiàng)涉及內(nèi)容多，能較好地考查考生能力。題型一探究題命題角度一探究作品的豐富意蘊(yùn)、民族心理和人文精神2015高考山東卷閱讀四堡雕版文本見(jiàn)本專題考點(diǎn)二例1，完成后面的問(wèn)題。文中的五個(gè)問(wèn)句，意蘊(yùn)豐富，設(shè)置巧妙。請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。答【解析】本題為探究性題目，具有開(kāi)放性，回答時(shí)應(yīng)在聯(lián)系全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住題干中的條件和要求。要分析每一個(gè)問(wèn)句在其所屬段落中的作用，尤其要注意到五個(gè)問(wèn)句整體上的關(guān)系及共同起到的作用。說(shuō)明理由時(shí)，要結(jié)合原文，從整體上作出理性分析。【答案】①第一個(gè)問(wèn)句，表明作者對(duì)四堡雕版儒雅景象的期待和進(jìn)行實(shí)地考察的愿望；中間三個(gè)問(wèn)句，表現(xiàn)作者在面對(duì)四堡雕版現(xiàn)實(shí)窘境時(shí)的痛心、無(wú)奈與不甘；最后一個(gè)問(wèn)句，表現(xiàn)作者對(duì)四堡雕版前途的擔(dān)憂，強(qiáng)烈呼吁對(duì)這種文化遺產(chǎn)進(jìn)行拯救。②五個(gè)問(wèn)句，相互關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn)，表現(xiàn)了作者對(duì)四堡雕版2題干中有“探究”“探析”“看法”等字樣。二、掌握技巧找到解題鑰匙1．緊扣文本，尊重文本探究是立足于文本的探究，所以在探究的過(guò)程中，一定要尊重文本。具體而言，應(yīng)從以下三個(gè)方面入手第一，尊重文本原作所提供的全部材料。在解讀文本時(shí)，不能斷章取義，必須依據(jù)文本的全部材料，特別是關(guān)鍵內(nèi)容。第二，尊重客觀現(xiàn)實(shí)和普遍的認(rèn)知規(guī)律。文本往往是現(xiàn)實(shí)生活的濃縮，它表現(xiàn)的也往往是普遍的認(rèn)知規(guī)律。閱讀文本時(shí)不能脫離客觀現(xiàn)實(shí)及認(rèn)知規(guī)律。第三，尊重作者意圖和藝術(shù)表現(xiàn)的實(shí)效。作者創(chuàng)作文本時(shí)常常把自己的意圖處理得比較隱蔽。閱讀文本時(shí)要注意挖掘這樣的意圖，在此基礎(chǔ)上方能進(jìn)行一些延伸拓展的探究。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)文本我們可以對(duì)它進(jìn)行字面上的解讀，這是淺層面的；如果聯(lián)系自己的個(gè)人生活經(jīng)歷和體驗(yàn)進(jìn)行解讀，往往可以獲得一些具有個(gè)性化的理解，相對(duì)來(lái)說(shuō)，這就深了一層。另外，我們還可以聯(lián)系文本產(chǎn)生的時(shí)代背景，對(duì)文本進(jìn)行解讀，看它具有怎樣的歷史意義；可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)際，對(duì)文本進(jìn)行解讀，看它具有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義；還可以把文本里呈現(xiàn)出來(lái)的人或事抽象化、符號(hào)化，這樣就可能獲得具有更普遍的、適用的一般性意義。2．順藤摸瓜，由外到內(nèi)含蓄是文學(xué)作品的一個(gè)普遍特性。為了表達(dá)情感，作者往往借助一些意象進(jìn)行描述。答這樣的探究題，要能透過(guò)重要的意象把握作者的心理。這些意象就是解開(kāi)作者“心思”的鑰匙。我們要善于順著重要意象的“藤”摸作品所蘊(yùn)含的心理的“瓜”。3．深入慎出，融入自我在理解文本的基礎(chǔ)上，結(jié)合文本的觀點(diǎn)、依據(jù)等可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膫€(gè)人解讀。需要注意的是，自己的見(jiàn)解必須要有時(shí)代性，符合民族心理，具有人文精神。確立了自己的觀點(diǎn)后，再運(yùn)用自己的知識(shí)積淀進(jìn)行論證就可以了。解答時(shí)，要特別注意“深入慎出”，即深入理解作者的思想，謹(jǐn)慎地提出自己的見(jiàn)解，不能隨心所欲，任意發(fā)揮。命題角度二探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖2012高考安徽卷閱讀下面的文字，完成后面的題目。往事二①冰心是除夜的酒后，在父親的書(shū)室里。父親看書(shū)，我也坐近書(shū)幾，已是久久的沉默我站起，雙手支頤，半倚在幾上，我喚“爹爹”父親抬起頭來(lái)?！拔蚁肟词?zé)羲?。?

簡(jiǎn)介：1第2424章人口與環(huán)境章人口與環(huán)境一、選擇題1以下關(guān)于計(jì)劃生育的說(shuō)法不正確的是A．計(jì)劃生育就是有計(jì)劃地進(jìn)行多胎生育B．我國(guó)計(jì)劃生育控制人口增長(zhǎng)的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生C．計(jì)劃生育有利于控制人口的數(shù)量和提高人口素質(zhì)D．計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策2下列關(guān)于人口與環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是（）。A．人口過(guò)度增長(zhǎng)，造成資源危機(jī)B．人口過(guò)度增長(zhǎng)，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降C．人口過(guò)度增長(zhǎng)，造成生態(tài)環(huán)境失調(diào)D．人口多是好事，改造環(huán)境的力量大3下列關(guān)于人口增長(zhǎng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．近年來(lái)，我國(guó)及世界的人口增長(zhǎng)速度越來(lái)越快B．人口倍增期越短，說(shuō)明人口增長(zhǎng)的速度越快C．降低出生率是控制人口的唯一選擇D．我國(guó)屬于低生育率國(guó)家，所以可以放棄計(jì)劃生育政策4“人類只有一個(gè)地球”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不正確的是（）。A．回收處理垃圾，變廢為寶B．污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放C．為了牟取暴利，捕殺、販賣(mài)野生動(dòng)物D．開(kāi)發(fā)新能源，逐步減少使用化石燃料5下列有關(guān)人口與環(huán)境的敘述中正確的是（）。A．人口數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)快是造成環(huán)境惡化的唯一原因B．人類應(yīng)盡量多地開(kāi)發(fā)利用自然資源以滿足人類不斷擴(kuò)張的需求C．自然環(huán)境對(duì)人口死亡率的影響是微不足道的D．人口數(shù)量雖會(huì)影響環(huán)境，但人口增長(zhǎng)不是唯一的決定性因素6家居環(huán)境存在的問(wèn)題不包括（）。A．廚房的空氣污染B．生活垃圾C．裝修污染D．農(nóng)藥、化肥的過(guò)量施用7我國(guó)把實(shí)行計(jì)劃生育作為基本國(guó)策的原因是（）A．東部人口密度大，西部人口密度小B．農(nóng)村人口多，城市人口少C．我國(guó)是世界上資源最多的國(guó)家D．人口增長(zhǎng)過(guò)快，同經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)8在粉塵較多的環(huán)境中玩耍，最容易受到傷害的器官是（）。A．口腔B．眼睛C．呼吸道黏膜D．鼻腔9我國(guó)把實(shí)行計(jì)劃生育作為基本國(guó)策的原因是（）A東部人口密度大，西部人口密度小B農(nóng)村人口多，城市人口少C我國(guó)是世界上資源最多的國(guó)家D人口增長(zhǎng)過(guò)快，同經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)10下列不屬于常見(jiàn)家居污染的是（）。A．甲醛的釋放B．煤氣的泄漏C．寵物疾病的傳播D．二氧化硫的釋放11在建設(shè)新農(nóng)村過(guò)程中，生態(tài)廁所已成為一道獨(dú)特風(fēng)景。它的主要特點(diǎn)是（）。A．地下設(shè)有沼氣池B．用特殊農(nóng)作物進(jìn)行空氣凈化殺毒C．一般建在風(fēng)景區(qū)D．裝備無(wú)水馬桶12下列氣體中，屬于家居內(nèi)放射性氣體的是（）。A．甲醛B．氨氣C．氡氣D．氯仿13下列疾病中，與空氣污染有關(guān)的疾病是（）。A．冠心病B．肝炎C．腸炎D．哮喘326根據(jù)下列我國(guó)人口的增長(zhǎng)曲線圖，分析回答下列問(wèn)題。（1）從公元2年開(kāi)始，我國(guó)人口數(shù)量第一次翻一番大約用了多長(zhǎng)時(shí)間到19世紀(jì)中期，人口增長(zhǎng)一倍又用了多少時(shí)間（2）近半個(gè)世紀(jì)來(lái)，我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率有什么變化你能推測(cè)其中的原因是什么（3）假設(shè)1995年我國(guó)18歲、19歲和20歲的女性各有800萬(wàn)人，每人只生一個(gè)孩子。如果她們都沒(méi)有晚育的要求，到2000年因她們生育而增加的人口是__________；如果她們都有晚育的要求，到25歲才生孩子，那么到2000年因她們生育而增加的人口是__________。27某學(xué)習(xí)小組對(duì)城市A不同時(shí)期的人口數(shù)量情況進(jìn)行了研究，相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見(jiàn)下圖。請(qǐng)你幫他們分析并回答以下問(wèn)題。（1）該城市人口數(shù)量在哪段時(shí)間的自然增長(zhǎng)率明顯加快；（2）從總體上看，該城市人口增長(zhǎng)呈趨勢(shì)逐漸減緩。出現(xiàn)上述變化的主要原因是我國(guó)已實(shí)施這一基本國(guó)策。（3）提高人口素質(zhì)的關(guān)鍵措施是；我國(guó)婚姻法明確規(guī)定禁止，是為了減少遺傳病的發(fā)生。28閱讀我國(guó)耕地資源、水資源狀況的材料及我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)圖，分析回答下列問(wèn)題。據(jù)權(quán)威部門(mén)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在，我國(guó)人均耕地面積為1218畝，而世界人均耕地面積為55畝；我國(guó)水資源總量約為25億立方米，人均擁有2100立方米，為世界平均水平的1/4。到2030年，中國(guó)人口將達(dá)16億人的高峰，人均占有耕地將下降到11畝，人均占有水資源將下降到1760立方米左右，均臨近國(guó)際上一般承認(rèn)的警戒線（1）描述1949年以后，我國(guó)人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)特點(diǎn)是___________。導(dǎo)致這一增長(zhǎng)趨勢(shì)的主要原因是新中國(guó)成立以后，不斷提高和不斷改善，導(dǎo)致我國(guó)人口增長(zhǎng)明顯加快。

簡(jiǎn)介：╳╳╳會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)工作底稿索引一、客戶名稱二、報(bào)告文號(hào)三、底稿目錄A－業(yè)務(wù)綜合類工作底稿B－業(yè)務(wù)管理類工作底稿C－資產(chǎn)類工作底稿D－負(fù)債類工作底稿E－權(quán)益類工作底稿F－損益類工作底稿G－須關(guān)注重要事項(xiàng)工作底稿H－備查類工作底稿四、審計(jì)小組人員一覽表姓名職務(wù)簡(jiǎn)簽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字注冊(cè)會(huì)計(jì)師簽字注冊(cè)會(huì)計(jì)師╳╳╳會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)工作底稿索引

簡(jiǎn)介：（一）會(huì)計(jì)報(bào)表編制與報(bào)送內(nèi)部控制調(diào)查索引號(hào)E0101編號(hào)問(wèn)題是否備注1有無(wú)專人負(fù)責(zé)編制會(huì)計(jì)報(bào)表2負(fù)責(zé)編制會(huì)計(jì)報(bào)表的各崗位有無(wú)明確的職責(zé)劃分3是否按會(huì)計(jì)制度規(guī)定的格式和要求編制4是否按會(huì)計(jì)制度的格式和要求編制5是否進(jìn)行試算平衡工作6編制報(bào)表前是否進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查7納入合并報(bào)表范圍的母公司、子公司及控股公司的會(huì)計(jì)報(bào)表是否經(jīng)過(guò)審計(jì)8應(yīng)合并的會(huì)計(jì)報(bào)表是否全部合并9合并會(huì)計(jì)報(bào)表編制是否有過(guò)渡表工作底稿1010報(bào)告期改變會(huì)計(jì)計(jì)量方法和揭示方法是否經(jīng)有權(quán)部門(mén)批準(zhǔn)并在報(bào)表附注充分說(shuō)明1111是否按規(guī)定編寫(xiě)財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)1212是否按時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)送會(huì)計(jì)報(bào)表結(jié)果審計(jì)人員年月日以上請(qǐng)據(jù)實(shí)填寫(xiě)?！笆恰北硎緝?nèi)部控制的健全，打“√”“√”；“否”表示內(nèi)部控制的缺陷，打“Χ”；不能判斷的在“備注”欄注明。被測(cè)試人年月日（三）應(yīng)收預(yù)付的內(nèi)部控制調(diào)查索引號(hào)E0103編號(hào)問(wèn)題是否備注1銀行帳戶含銀行匯票存款、銀行本票存款、外埠存款、信用證存款、外幣存款開(kāi)立是否有規(guī)定的審批手續(xù)2各類應(yīng)收及預(yù)付款總帳與明細(xì)帳余額是否定期進(jìn)行核對(duì)3企業(yè)是否有催帳制度4是否建立備用金及其他預(yù)借款的借用、報(bào)銷制度5是否定期向債務(wù)人寄發(fā)對(duì)帳單、審查發(fā)生的差異6是否經(jīng)常審核貨運(yùn)文件、發(fā)票、銷貨通知單，以及對(duì)應(yīng)收帳款進(jìn)行帳齡分析7壞帳的沖銷是否經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)8對(duì)因壞帳而沖銷的應(yīng)收帳款是否設(shè)有登記簿進(jìn)行控制結(jié)果審計(jì)人員年月日以上請(qǐng)據(jù)實(shí)填寫(xiě)?！笆恰北硎緝?nèi)部控制的健全，打“√”“√”；“否”表示內(nèi)部控制的缺陷，打“Χ”；不能判斷的在“備注”欄注明。被測(cè)試人年月日

簡(jiǎn)介：ICS35020L70備案號(hào)568862018DB32江蘇省地方標(biāo)準(zhǔn)DB32/T32012016社會(huì)治安綜合治理信息系統(tǒng)運(yùn)行管理規(guī)范SPECIFICATIONOFOPERATIONANDMANAGEMENTFORCOMPREHENSIVEMANAGEMENTINFORMATIONSYSTEMOFPUBLICSECURITY20170925發(fā)布20171025實(shí)施江蘇省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布DB32/T32012016II65重點(diǎn)青少年1566護(hù)路護(hù)線1567校園及周邊安全1568社會(huì)治安16681重點(diǎn)地區(qū)整治16682刑事案件發(fā)破案情況16683刑事作案成員情況16684治安案件情況16685交通、火災(zāi)事故情況1669社會(huì)組織167系統(tǒng)信息共享168系統(tǒng)信息應(yīng)用1781基礎(chǔ)信息網(wǎng)上匯集1782決策指令網(wǎng)上響應(yīng)18821交辦指揮18822辦理反饋1883辦事流程網(wǎng)上流轉(zhuǎn)1884工作過(guò)程網(wǎng)上監(jiān)督18841督查督辦18842倒查追究1885責(zé)任目標(biāo)網(wǎng)上考核1986分析研判199信息系統(tǒng)安全1910縣級(jí)綜治平安建設(shè)電子臺(tái)賬目錄20101健全落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制電子臺(tái)賬20102立體化信息社會(huì)治安防控網(wǎng)電子臺(tái)賬201021視頻監(jiān)控達(dá)標(biāo)升級(jí)201022三位一體特殊人群關(guān)懷幫扶201023系列平安建設(shè)201024網(wǎng)絡(luò)安全21103多元化社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解網(wǎng)電子臺(tái)賬211031暢通民意表達(dá)渠道211032規(guī)范排查預(yù)警制度211033健全調(diào)處化解機(jī)制21104社會(huì)化基礎(chǔ)綜合服務(wù)管理網(wǎng)電子臺(tái)賬211041提高三級(jí)綜治中心實(shí)戰(zhàn)化水平211042提高社區(qū)治理科學(xué)化水平211043提高全民參與組織化水平21105宣傳報(bào)道21106分析研判工作開(kāi)展情況21

簡(jiǎn)介：內(nèi)部控制審計(jì)評(píng)價(jià)表（企業(yè)）索引號(hào)Ｅ１－0編號(hào)被審計(jì)單位名稱審計(jì)人員年月日序號(hào)內(nèi)部控制類別制度建立情況健全性得分有效性評(píng)分備注已建數(shù)未建數(shù)1會(huì)計(jì)報(bào)表編制與報(bào)送內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/002貨幣資金的內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/003應(yīng)收預(yù)付的內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/004存貨的內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/005固定資產(chǎn)內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/006投資內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/007無(wú)形資產(chǎn)及其他資產(chǎn)內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/008流動(dòng)負(fù)債內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/009長(zhǎng)期負(fù)債內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/001010實(shí)收資本與資本公積內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/001111留存收益內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/001212銷售收入內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/001313成本與費(fèi)用內(nèi)部控制調(diào)查00DIV/00合計(jì)00DIV/00說(shuō)明1在“制度是否建立”欄，“是”填寫(xiě)“1”，“否”也填寫(xiě)“1”，是為了統(tǒng)計(jì)制度建立情況。2“健全性得分”是已建立的制度數(shù)占應(yīng)建立總制度數(shù)的比例，再乘上100。得分6575為制度建立狀況屬“中”，等”，7689屬“良好”，90100為“優(yōu)秀”。60分以下為內(nèi)控制度建設(shè)存在問(wèn)題較多，或是較為嚴(yán)重。內(nèi)部控制審計(jì)評(píng)價(jià)表索引號(hào)Ｅ１－1編號(hào)被審計(jì)單位名稱審計(jì)人員年月日（一）會(huì)計(jì)報(bào)表編制與報(bào)送內(nèi)部控制調(diào)查序號(hào)內(nèi)部控制類別制度是否建立健全性得分有效性評(píng)分備注是填1否填11有無(wú)專人負(fù)責(zé)編制會(huì)計(jì)報(bào)表VALUE2負(fù)責(zé)編制會(huì)計(jì)報(bào)表的各崗位有無(wú)明確的職責(zé)劃分VALUE3是否按會(huì)計(jì)制度規(guī)定的格式和要求編制VALUE4是否按會(huì)計(jì)制度的格式和要求編制VALUE5是否進(jìn)行試算平衡工作VALUE6編制報(bào)表前是否進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查VALUE7納入合并報(bào)表范圍的母公司、子公司及控股公司的會(huì)計(jì)報(bào)表是否經(jīng)過(guò)審計(jì)VALUE8應(yīng)合并的會(huì)計(jì)報(bào)表是否全部合并VALUE9合并會(huì)計(jì)報(bào)表編制是否有過(guò)渡表工作底稿VALUE1010報(bào)告期改變會(huì)計(jì)計(jì)量方法和揭示方法是否經(jīng)有權(quán)部門(mén)批準(zhǔn)并在報(bào)表附注充分說(shuō)明VALUE1111是否按規(guī)定編寫(xiě)財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)VALUE1212是否按時(shí)向有關(guān)VALUE合計(jì)00DIV/00說(shuō)明1在“制度是否建立”欄，“是”填寫(xiě)“1”，“否”也填寫(xiě)“1”，是為了統(tǒng)計(jì)制度建立情況。2“健全性得分”是已建立的制度數(shù)占應(yīng)建立總制度數(shù)的比例，再乘上100。得分6575為制度建立狀況屬“中”，

簡(jiǎn)介：預(yù)算管理情況內(nèi)部控制調(diào)查表索引號(hào)A11問(wèn)題是否備注1．是否根據(jù)單位發(fā)展計(jì)劃和任務(wù)編制年度收支計(jì)劃2．預(yù)算安排是否科學(xué)、合理，預(yù)算追加是否有依據(jù)3．預(yù)算基礎(chǔ)資料是否完整4．專項(xiàng)資金是否做到?？顚Ｓ?．組織的預(yù)算收入是否真實(shí)、合法6．各項(xiàng)支出是否合理、合法7．編制收支預(yù)算是否堅(jiān)持以收定支、收支平衡、統(tǒng)籌掌握、保證重點(diǎn)的原則結(jié)果審計(jì)人員年月日以上請(qǐng)據(jù)實(shí)填寫(xiě)?！笆恰北硎緝?nèi)部控制的健全，打“√”“√”；“否”表示內(nèi)部控制的缺陷，打“Χ”；不能判斷的在“備注”欄注明。應(yīng)收預(yù)付的內(nèi)部控制調(diào)查表索引號(hào)A1－3問(wèn)題是否備注1．各類應(yīng)收及預(yù)付款是否按規(guī)定設(shè)置明細(xì)帳2．各類應(yīng)收及預(yù)付款總帳與明細(xì)帳余額是否定期進(jìn)行核對(duì)3．單位是否及是時(shí)清理應(yīng)收及預(yù)付款4．是否建立備用金及其他借款的借用、報(bào)銷制度5．壞帳的沖銷是否按規(guī)定程序報(bào)批結(jié)果審計(jì)人員年月日以上請(qǐng)據(jù)實(shí)填寫(xiě)?！笆恰北硎緝?nèi)部控制的健全，打“√”“√”；“否”表示內(nèi)部控制的缺陷，打“Χ”；不能判斷的在“備注”欄注明。

簡(jiǎn)介：內(nèi)部控制審計(jì)評(píng)價(jià)表（行政）索引號(hào)A１－0編號(hào)被審計(jì)單位名稱審計(jì)人員年月日序號(hào)內(nèi)部控制類別制度建立情況健全性得分有效性評(píng)分備注已建數(shù)未建數(shù)1預(yù)算管理情況內(nèi)部控制調(diào)查表00DIV/002貨幣資金的內(nèi)部控制調(diào)查表00DIV/003應(yīng)收預(yù)付的內(nèi)部控制調(diào)查表00DIV/004材料內(nèi)部控制調(diào)查表00DIV/005固定資產(chǎn)內(nèi)部控制調(diào)查表00DIV/006投資內(nèi)部控制調(diào)查表00DIV/007無(wú)形資產(chǎn)與其他資產(chǎn)內(nèi)部控制調(diào)查表00DIV/008流動(dòng)負(fù)債內(nèi)部控制調(diào)查表00DIV/009行政性收費(fèi)和罰沒(méi)收入內(nèi)部控制調(diào)查表00DIV/001010會(huì)計(jì)報(bào)表編制與報(bào)送內(nèi)部控制調(diào)查表00DIV/00合計(jì)00DIV/00說(shuō)明1在“制度是否建立”欄，“是”填寫(xiě)“1”，“否”也填寫(xiě)“1”，是為了統(tǒng)計(jì)制度建立情況。2“健全性得分”是已建立的制度數(shù)占應(yīng)建立總制度數(shù)的比例，再乘上100。得分6575為制度建立狀況屬“中等”，7689屬“良好”，90100為“優(yōu)秀”。60分以下為內(nèi)控制度建設(shè)存在問(wèn)題較多，或是較為嚴(yán)重。內(nèi)部控制審計(jì)評(píng)價(jià)表索引號(hào)A１－1編號(hào)被審計(jì)單位名稱審計(jì)人員年月日（一）會(huì)計(jì)報(bào)表編制與報(bào)送內(nèi)部控制調(diào)查預(yù)算管理情況內(nèi)部控制調(diào)查表序號(hào)內(nèi)部控制類別制度是否建立健全性得分有效性評(píng)分備注是填1否填11是否根據(jù)單位發(fā)展計(jì)劃和任務(wù)編制年度收支計(jì)劃VALUE2預(yù)算安排是否科學(xué)、合理，預(yù)算追加是否有依據(jù)VALUE3預(yù)算基礎(chǔ)資料是否完整VALUE4專項(xiàng)資金是否做到?？顚Ｓ肰ALUE5組織的預(yù)算收入是否真實(shí)、合法VALUE6各項(xiàng)支出是否合理、合法VALUE7編制收支預(yù)算是否堅(jiān)持以收定支、收支平衡、統(tǒng)籌掌握、保證重點(diǎn)的原則VALUE合計(jì)00DIV/00說(shuō)明1在“制度是否建立”欄，“是”填寫(xiě)“1”，“否”也填寫(xiě)“1”，是為了統(tǒng)計(jì)制度建立情況。2“健全性得分”是已建立的制度數(shù)占應(yīng)建立總制度數(shù)的比例，再乘上100。得分6575為制度建立狀況屬“中等”，7689屬“良好”，90100為“優(yōu)秀”。60分以下為內(nèi)控制度建設(shè)存在問(wèn)題較多，或是較為嚴(yán)重。3“有效性評(píng)分”欄，供審計(jì)人員進(jìn)行定量性評(píng)價(jià)。

簡(jiǎn)介：120192019年福建省教師招聘考試年福建省教師招聘考試幼兒教育幼兒教育教育綜合知識(shí)教育綜合知識(shí)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1改革開(kāi)放幾周年（B）。A30B40C60D7028月31日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第五次會(huì)議閉幕，個(gè)稅起征點(diǎn)提高到（C）的基本減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。A2500B3500C5000D600032018年5月18日至19日，全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出新時(shí)代推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，必須堅(jiān)持好以下原則（B）。①綠水青山就是金山銀山。②山水林田湖草是生命共同體③良好生態(tài)環(huán)境是最根本的民生福祉。④用最嚴(yán)格制度最嚴(yán)密法治保護(hù)生態(tài)環(huán)境。A①②③B①②④C①③④D②③④42018年7月2日，在巴林麥納麥舉行的第四十二屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上，經(jīng)聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)同意，列入世界遺產(chǎn)名錄的是（D）。A江西廬山B安徽黃山C福建武夷山D貴州梵凈山5自2018年起，將每年農(nóng)歷（C）設(shè)立為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。A立春B夏至C秋分D冬至6我國(guó)自主研制并于2018年10月20日成功實(shí)施首次水上試飛成功的大型滅火/水上救援兩棲飛機(jī)是（A）。A“鯤龍”AG600B大型客機(jī)C919C大型客機(jī)C929D大型運(yùn)輸機(jī)2072018年6月8日，中華人民共和國(guó)“友誼勛章”首次頒授儀式在人民大會(huì)堂金色大廳隆重舉行。被授予首位“友誼勛章”的人是（A）。A俄羅斯總統(tǒng)普京B韓國(guó)總統(tǒng)文在寅C法國(guó)總統(tǒng)馬克龍D美國(guó)總統(tǒng)特朗普8教師法的第29條，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，可以行使的權(quán)利是（B）。321何何說(shuō)小蘭的媽媽是陳老師，那爸爸問(wèn)“陳老師的女兒是誰(shuí)”何何說(shuō)不知道。這反映了這個(gè)人的思維特點(diǎn)是（D）A經(jīng)驗(yàn)性B片面性C表面性D不可逆性22小學(xué)生甲為了得到玩具打了小學(xué)生乙。這屬于（B）行為。A敵意性攻擊B工具性攻擊C交往性攻擊D言語(yǔ)攻擊23小青怕挨批評(píng)，每做一件事，只要有人說(shuō)不好，他就不做了，這說(shuō)明小晶（C）。A膽怯B自制力差C自信心不足D主動(dòng)性差24公益性學(xué)前教育可追溯到羅伯特歐文創(chuàng)辦的（B）。A母義學(xué)校B幼兒學(xué)校C幼兒園D編織學(xué)校25標(biāo)志著我國(guó)學(xué)前公共教育誕生的教育機(jī)構(gòu)是（B）。A湖南幼稚園B湖北幼稚園C武昌蒙養(yǎng)院D福建幼稚園26批判幼兒教育，外國(guó)病，花錢(qián)病，富貴病的是哪個(gè)人（A）A陶行知B陳鶴琴C張雪門(mén)D張松麟27幼兒園課程實(shí)施形式是（C）。A主題教育和領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)B生活游戲和教學(xué)活動(dòng)C集體小組和個(gè)別活動(dòng)D幼兒園，家庭和社區(qū)活動(dòng)28在教學(xué)活動(dòng)中，老師發(fā)現(xiàn)幼兒無(wú)法掌握測(cè)量方法，于是調(diào)整活動(dòng)環(huán)節(jié)，這體現(xiàn)了幼兒園的教學(xué)活動(dòng)具有（D）。A活動(dòng)性B綜合性C直觀性D靈活性29青青拿著海綿條對(duì)著明明的頭說(shuō)”我在給客人洗頭發(fā)?！本蛯儆冢–）。A練習(xí)性游戲B結(jié)構(gòu)性游戲C象征性游戲D規(guī)則性游戲30老師圍繞孩子們午睡前討論恐龍?jiān)掝}，開(kāi)展活動(dòng)，這體現(xiàn)了幼兒園活動(dòng)的（D）。A自在性B制度性C穩(wěn)定性D整體性31根據(jù)帕頓的理論，兒童游戲從聯(lián)合游戲發(fā)展到合作游戲，這標(biāo)志著兒童的（C）。A動(dòng)作的發(fā)展B認(rèn)知的發(fā)展C社會(huì)性發(fā)展D情感發(fā)展32下列不合理的是（B）。A閱讀區(qū)和感覺(jué)區(qū)相鄰B表演區(qū)和閱讀區(qū)相鄰C表演區(qū)和角色區(qū)相鄰D科學(xué)區(qū)和益智區(qū)相鄰33下列表現(xiàn)為行為目標(biāo)的是（A）。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共258頁(yè)中國(guó)石化燕山石化中國(guó)石化燕山石化20162016年裝置檢修改造管理手冊(cè)裝置檢修改造管理手冊(cè)20162016年第3頁(yè)共258頁(yè)綜合篇綜合篇一、檢修改造項(xiàng)目概況一、檢修改造項(xiàng)目概況51、2016年裝置停工檢修改造項(xiàng)目數(shù)量及費(fèi)用一覽表52、2016年裝置停工檢修重點(diǎn)檢修項(xiàng)目及主要改造項(xiàng)目一覽表8二、檢修改造管理目標(biāo)二、檢修改造管理目標(biāo)101、項(xiàng)目管理目標(biāo)102、保證措施11三、檢修改造組織機(jī)構(gòu)三、檢修改造組織機(jī)構(gòu)12（一）公司2016年裝置停工大檢修改造指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組12（二）公司2016年裝置停車(chē)大檢修改造項(xiàng)目部12（三）公司2016年裝置停車(chē)大檢修改造專家組14（四）各單位檢修現(xiàn)場(chǎng)指揮部18（五）各檢修承包商檢修指揮部25四、檢修改造施工部署四、檢修改造施工部署491、大檢修改造主要承包商基本情況492、2016年檢修改造項(xiàng)目施工力量匯總表（10356人）573、2016年檢修改造項(xiàng)目施工機(jī)具匯總表（2995臺(tái)）57五、檢修改造專項(xiàng)保廉實(shí)施方案五、檢修改造專項(xiàng)保廉實(shí)施方案671、廉政建設(shè)672、檢修改造專項(xiàng)保廉監(jiān)察方案69六、檢修改造激勵(lì)考核方案六、檢修改造激勵(lì)考核方案70七、檢修改造生活后勤及治安保衛(wèi)方案七、檢修改造生活后勤及治安保衛(wèi)方案711、檢修現(xiàn)場(chǎng)治安保衛(wèi)管理方案712、物資出廠（場(chǎng)）管理辦法723、后勤服務(wù)保障工作方案73八、檢修改造宣傳方案八、檢修改造宣傳方案73九、停開(kāi)工與檢修改造過(guò)程管理九、停開(kāi)工與檢修改造過(guò)程管理75（一）燕山石化資金結(jié)算管理辦法75（二）檢修現(xiàn)場(chǎng)簽證管理要求77（三）竣工資料管理89（四）裝置停工檢修改造工作總結(jié)模版92（五）電氣、儀控專業(yè)停工改造檢修工作總結(jié)模版93（六）檢修后評(píng)估管理細(xì)則95十、檢修改造相關(guān)管理制度、規(guī)定十、檢修改造相關(guān)管理制度、規(guī)定105（一）燕山石化合同選商管理辦法105（二）燕山石化公司合同管理系統(tǒng)管理辦法115（三）燕山石化檢修計(jì)劃和費(fèi)用管理規(guī)定118

簡(jiǎn)介：1期末綜合測(cè)試卷期末綜合測(cè)試卷本試卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。第Ⅰ卷選擇題共30分一、基礎(chǔ)積累每小題3分，共12分1．下列各詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)完全正確和加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是A．作揖/編輯停滯/繁植執(zhí)拗/扭捏作態(tài)天驕/矯揉造作B．促狹/海峽魯鈍/遁詞撲倒/前仆后繼墨守/默默無(wú)聞C．發(fā)怔/征引撩逗/撩起愧赧/赦赦有名灌溉/慷慨大方D．恪守/洛陽(yáng)陰霾/埋頭重疊/鄭重其事拜謁/歇斯底里2．下列句子中的加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是A．兵臨城下，形勢(shì)間不容發(fā)，我們必須迅速做出決斷。B．全面深化改革既要深思熟慮，又要隨機(jī)應(yīng)變，關(guān)鍵要敢于迎難而上。C．先天殘疾的他沒(méi)有選擇自暴自棄，沒(méi)有選擇自甘墮落，縱然面臨生活、工作的不便以及企業(yè)、社會(huì)的歧視，他依然選擇堅(jiān)持，選擇與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)?。D．所謂學(xué)習(xí)，不一定限于書(shū)本或是某種技術(shù)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，這是不斷提升自我的唯一的不二法門(mén)。3．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．八個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部在年底開(kāi)會(huì)，研究2018年度如何深化企業(yè)改革的問(wèn)題。B．截至2018年3月為止，達(dá)州全市的摩托車(chē)保有量已突破40萬(wàn)輛，電瓶車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)的保有量也在快速增長(zhǎng)。C．昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái)，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言為我們刻畫(huà)了一個(gè)絢麗多姿的昆蟲(chóng)世界。D．黨中央決定支持海南全島建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，支持海南逐步探索穩(wěn)步推進(jìn)中國(guó)特色自由貿(mào)易港建設(shè)。4．原創(chuàng)題下面語(yǔ)句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①有關(guān)報(bào)告指出，僅以某大城市為例，該城市中小學(xué)生每年校園餐飲的浪費(fèi)總量估算值約7780噸，折合經(jīng)濟(jì)損失約16億元，而浪費(fèi)掉的這些食物所占用的耕地面積約為28萬(wàn)公頃。②教育和引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣，是中小學(xué)生人生中的重要一課。③必須看到，我國(guó)是一個(gè)人均資源有限的國(guó)家，仍有數(shù)千萬(wàn)人口生活在貧困線下，必須采取更加有效的措施，正視校園餐飲浪費(fèi)的問(wèn)題。④培養(yǎng)他們良好的飲食習(xí)慣，可使其受益終身。⑤如果放到全國(guó)范圍內(nèi)來(lái)看，數(shù)據(jù)無(wú)疑將更加驚人。⑥俗話說(shuō)，民以食為天。A．④①⑤⑥③②B．⑥④⑤①③②C．⑥②④①⑤③D．⑤③②⑥①④二、科技說(shuō)明文閱讀每小題3分，共9分蚊子為什么沒(méi)有被雨滴砸死湘西中考改編①漫步細(xì)雨中對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，或許是浪漫而愜意的，但對(duì)體積微小的昆蟲(chóng)而言，譬如蚊子，雨中漫步簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難。一滴雨的重量可達(dá)到蚊子體重的50倍之多，人們所謂的毛毛雨，在蚊子看來(lái)，不亞于一輛輛甲殼蟲(chóng)汽車(chē)從天而降。但是，在這“甲殼蟲(chóng)汽車(chē)雨”中，蚊子卻能夠毫發(fā)無(wú)損，這是什么原因呢②為破解這一謎題，美國(guó)佐治亞理工學(xué)院的胡立德教授與美國(guó)疾控中心合作，對(duì)雨中飛舞的蚊子進(jìn)行了高速攝像，以觀察蚊子被雨滴擊中瞬間的行為。3里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)山之僧曰智仙也。名之者誰(shuí)太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)廬陵歐陽(yáng)修也。節(jié)選自醉翁亭記【乙】歐陽(yáng)修謫滁州，自號(hào)“醉翁”。既老而衰且病，遂退于潁州，則又更號(hào)“六一居士”?？陀袉?wèn)曰“六一何謂也”居士曰“吾家藏書(shū)一萬(wàn)卷，集錄三代①以來(lái)金石②遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮弧笆菫槲逡粻?，奈何”居士曰“以吾一翁，老于此五物之間，是豈不為六一乎”客笑曰“子欲逃名③乎”居士曰“吾固知名之不可逃，然亦知不必逃也；吾為此名，聊以志④吾之樂(lè)爾。”節(jié)選自詩(shī)人玉屑【注釋】①三代指夏、商、周三代。②金石指鐘鼎文及碑文。③逃名逃避名聲，不求名聲。④志記述。8．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是A．名之者誰(shuí)姓名B．歐陽(yáng)修謫滁州貶官C．樹(shù)林陰翳遮蓋D．而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也以為樂(lè)9．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是A．醒能述以文者集錄三代以來(lái)金石遺文一千卷B．得之心而寓之酒也吾固知名之不可逃C．是豈不為六一乎豈能為暴漲攜之去D．既老而衰且病中峨冠而多髯者為東坡1010．下面對(duì)【甲】【乙】?jī)晌睦斫獠徽_的一項(xiàng)是A．【甲】文第一段由遠(yuǎn)而近、從面到點(diǎn)，寫(xiě)出了醉翁亭的位置和環(huán)境。B．“人知從太守游而樂(lè)”表現(xiàn)出滁州百姓跟隨太守出游感到快樂(lè)。“而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”說(shuō)明他們不知道其實(shí)是太守偷偷地取笑他們。C．【乙】文寫(xiě)到歐陽(yáng)修最初被貶謫到滁州時(shí)，自號(hào)“醉翁”；到潁水之濱，便又改變名號(hào)叫“六一居士”。D．【乙】文中歐陽(yáng)修認(rèn)為名聲不可以逃脫，也沒(méi)有必要逃避，他取號(hào)“六一居士”是姑且用來(lái)表現(xiàn)他的樂(lè)趣的。第Ⅱ卷閱讀感悟共50分四、翻譯、感悟，鑒賞、默寫(xiě)17分1111．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。每小題2分，共4分1有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。________________________________________________________________________2以吾一翁，老于此五物之間，是豈不為六一乎________________________________________________________________________1212．【甲】【乙】?jī)晌亩紝?xiě)到歐陽(yáng)修的“樂(lè)”，二者有區(qū)別，請(qǐng)分別說(shuō)明。3分________________________________________________________________________1313．詩(shī)歌鑒賞。4分【甲】十五夜望月

簡(jiǎn)介：220KV220KV墨家（連水）變電站墨家（連水）變電站配電綜合樓工程施工方案山東送變電工程公司山東送變電工程公司220KV墨家（連水）變電站項(xiàng)目部二OO五年二月一、編制依據(jù)1、現(xiàn)行建筑工程施工及驗(yàn)收規(guī)范2、220KV墨家（連水）變電站設(shè)計(jì)圖紙。二、施工組織及工期、適用范圍1、按照項(xiàng)目管理體系，設(shè)置技術(shù)員一名，專職安全員一名，質(zhì)量監(jiān)督員一名。2、計(jì)劃工期2005年2月15日2005年5月1日3、適用范圍220KV墨家（連水）變電站配電綜合樓。三、施工方案31測(cè)量定位311采用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀定位，鋼尺丈量。測(cè)量定位前對(duì)該建筑范圍內(nèi)進(jìn)行場(chǎng)地平整，并依據(jù)P1點(diǎn)引測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)標(biāo)高。312控制點(diǎn)引測(cè)完畢后進(jìn)行固定并妥善保護(hù)，確保在施工過(guò)程中控制樁不被磕碰，在施工過(guò)程中要經(jīng)常對(duì)控制樁進(jìn)行校核，當(dāng)發(fā)現(xiàn)移動(dòng)現(xiàn)象要經(jīng)過(guò)技術(shù)人員復(fù)核確定樁位。32土方開(kāi)挖321作業(yè)條件3211清除挖方區(qū)域內(nèi)所以障礙物。3212確定開(kāi)挖順序及行走路線，并做好排水措施。3213完成測(cè)量控制網(wǎng)的設(shè)置，包括控制軸線和水準(zhǔn)點(diǎn)，計(jì)算挖填土方量。3214設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維護(hù)檢查、試運(yùn)轉(zhuǎn)，使處于良好的工作狀態(tài)。322操作工藝3221本工程采用正鏟挖掘機(jī)。3222由于開(kāi)挖深度為100CM，不做分層開(kāi)挖，由東向西依次開(kāi)挖。3223為防止機(jī)械破壞地基土，嚴(yán)格控制土方開(kāi)挖標(biāo)高。3224采用挖掘機(jī)配合自卸汽車(chē)機(jī)械挖土，并對(duì)開(kāi)挖的土方外運(yùn)至場(chǎng)區(qū)回填。3225嚴(yán)禁擾動(dòng)基底土層。3226基礎(chǔ)土方開(kāi)挖完成后進(jìn)行基槽驗(yàn)收后，方可施工墊層。323成品保護(hù)3231開(kāi)挖時(shí)應(yīng)注意保護(hù)測(cè)量控制定位樁、軸線樁，防止被挖土和運(yùn)土設(shè)備磕碰。3232基坑四周應(yīng)設(shè)排水溝，場(chǎng)地應(yīng)有一定的坡度，以防止雨水浸泡基坑和場(chǎng)地。3233夜間施工應(yīng)設(shè)足夠的照明，防止地基、邊坡超挖。

簡(jiǎn)介：第1章OFFICEEXCEL2010高級(jí)應(yīng)用技術(shù)高級(jí)應(yīng)用技術(shù)11學(xué)生成績(jī)管理學(xué)生成績(jī)管理一、考查知識(shí)點(diǎn)數(shù)據(jù)清單、格式設(shè)置、公式與函數(shù)、排序、篩選、分類匯總和圖表等級(jí)知識(shí)，利用多種公式和函數(shù)對(duì)單元格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)算；對(duì)各種數(shù)據(jù)可以進(jìn)行格式設(shè)置；分析匯總各單元格中的數(shù)據(jù)信息，把相關(guān)數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)圖表的形式表示，運(yùn)用EXCEL2010電子表格強(qiáng)大的數(shù)據(jù)管理功能，進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理和分析。二、知識(shí)點(diǎn)解析1、創(chuàng)建學(xué)生信息表，如圖71所示。圖11原始工作表2、操作內(nèi)容（1）將首行合并居中，并將標(biāo)題“學(xué)生信息表”設(shè)置為“黑體”，“20號(hào)”，將其他數(shù)據(jù)清單數(shù)據(jù)設(shè)置為“宋體”，“12號(hào)”，“水平居中”。（2）將數(shù)據(jù)表中的行高設(shè)為“20磅”，列寬設(shè)為“最合適的列寬”，數(shù)據(jù)表中的單元格垂直和水平對(duì)齊方式均設(shè)定為“居中”。（3）設(shè)置各科成績(jī)的數(shù)據(jù)輸入有效性，要求成績(jī)輸入的范圍為0100，當(dāng)鼠標(biāo)停留在成績(jī)的單元格上時(shí)，提示信息為“成績(jī)范圍0100”。（4）將每門(mén)課程中不及格的成績(jī)用紅色、加粗字體顯示。（5）用AVERAGE函數(shù)求出每位學(xué)生的平均分，并用IF函數(shù)根據(jù)平均分對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià)，60分及以上為“合格”，60分以下為“不合格”。圖13條件格式設(shè)置（4）在單元格H3中輸入公式“AVERAGED3G3”，計(jì)算該學(xué)生的平均分，利用EXCEL2010的序列填充功能，求出其他學(xué)生的平均分，如圖74所示。圖14計(jì)算“平均分”（5）在單元格I3中輸入公式“YEARNOWMIDC3,7,4”，計(jì)算該學(xué)生的年齡，利用EXCEL2010的序列填充功能，求出其他學(xué)生年齡，如圖75所示。圖15計(jì)算“年齡”（6）在單元格J3中輸入公式“IFH360,“合格“,“不合格“”，計(jì)算該學(xué)生的等級(jí)，利用EXCEL2010的序列填充功能，求出其他學(xué)生的等級(jí)，如圖76所示。圖16計(jì)算“等級(jí)”