1、教師規(guī)范使用語(yǔ)言文字心得實(shí)驗(yàn)小學(xué)上官海燕實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是促進(jìn)民族間交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，是提高工作效率的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)具有重要意義。小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是建設(shè)社會(huì)主義的后備軍。加強(qiáng)小學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化我們每一個(gè)教育工作者應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸。近幾年來(lái)，我在教學(xué)中一直把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。首先，其重要性是不言而

2、喻。1.語(yǔ)言文字是素質(zhì)教育最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。素質(zhì)教育都以語(yǔ)言文字為基礎(chǔ)。我們?nèi)绻麩o(wú)法用標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)范的語(yǔ)言或文字把內(nèi)心所要表達(dá)的東西表達(dá)出來(lái)，就會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。不管是語(yǔ)言文字、文章還是文學(xué)，歷史文化的滲透和傳播，精神文明的培養(yǎng)與教育，都應(yīng)在語(yǔ)言文字工作中予以貫穿。試想，作為一名教育工作者如果連這語(yǔ)言文字的基本要求也達(dá)不到，那還談什么素質(zhì)教育呢？所以我們要認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)推廣普通話、用字

3、規(guī)范化工作，推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，把普及普通話、用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求，以此來(lái)提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識(shí)。2.語(yǔ)言文字規(guī)范化是信息時(shí)代，網(wǎng)上對(duì)話與交流的必要條件?，F(xiàn)識(shí)；并通過(guò)故事會(huì)、演講比賽、辯論會(huì)等多種形式，激發(fā)學(xué)生講好普通話的熱情。除了要求講普通話，我還布置和普通話有關(guān)的家庭作業(yè)，如回家收看、收聽(tīng)中央電視臺(tái)少兒頻道的《大風(fēng)車》等節(jié)目。3.抓好學(xué)生的規(guī)范漢字書(shū)寫訓(xùn)練。首先，要強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的坐姿、握筆的姿勢(shì)，特別在起步