1、1目錄目錄1、標題…………………………..………………………………………………32、摘要……………………………..……………………………………………33、關鍵詞……………………………..…………………………………………34、正文：淺談培養(yǎng)學生的學習興趣…………………………………………35、參考文獻…………………………………..…………………………………83淺談培養(yǎng)學生的學習興趣淺談培養(yǎng)學生的學習興趣【摘要】數(shù)學是學習其他自然學科的基礎。

2、濃厚的興趣能有效地誘發(fā)學生學習的積極性，促進其主動地探求知識，研究規(guī)律，把握方法，從而創(chuàng)造性地運用知識。利用數(shù)學知識與生活的聯(lián)系引導學生觀察和解決實際中的數(shù)學問題，是提高興趣的重要方法，讓“人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”?！娟P鍵詞】學習興趣激發(fā)自信心生活實踐教學內(nèi)容課堂教學語言藝術興趣是學生學習最直接的內(nèi)在動力。濃厚的興趣最能有效地誘發(fā)學生學習的積極性，促進其主動地探求知識，把握方法，研究規(guī)

3、律，從而創(chuàng)造性地運用知識。而數(shù)學是一門基礎學科，是其他自然學科的基礎。要讓初中生喜愛數(shù)學、學好數(shù)學，就必須先從培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣入手【2】?，F(xiàn)就怎樣培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣提出自己一些膚淺的看法。一、構建和諧的師生關系古人云：“親其師，信其道?！痹诮虒W中要讓學生愛數(shù)學、學數(shù)學，必先要讓學生愛教數(shù)學的老師，做老師的要放下教師的架子，以一個朋友的身份與學生進行感情上的溝通和交流，這樣消除了師生間的隔膜，通過真誠的關心和愛護他們，熱情并及時