構(gòu)建大學生環(huán)保公共輿論空間的議程設(shè)置研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、環(huán)保公共輿論空間指以環(huán)境保護為主要內(nèi)容而形成的公共輿論空間,即通過環(huán)境新聞報道等手段,使國家相當數(shù)量的公民對環(huán)境問題產(chǎn)生共同的危機意識和環(huán)保觀念,從而形成公民對環(huán)保問題自覺重視和共同討論的輿論環(huán)境。環(huán)境保護是一個與人類生活息息相關(guān)的話題,而大眾媒介在社會生活中承擔著“社會雷達”的重要使命。將大眾媒介的社會功能與環(huán)境現(xiàn)實問題相結(jié)合,探討環(huán)境新聞在環(huán)境保護過程中的議程設(shè)置作用,是社會發(fā)展所趨。 本文試圖通過定量研究的方法,分別對電視

2、臺環(huán)境問題議程設(shè)置現(xiàn)狀和大學生環(huán)保公共輿論空間構(gòu)建現(xiàn)狀兩個方面進行內(nèi)容分析和問卷調(diào)查,描述目前電視環(huán)境新聞對環(huán)保議題的議程設(shè)置情況和大學生環(huán)保公共輿論空間的構(gòu)建現(xiàn)狀。并進一步通過對研究結(jié)果的綜合對比,找到電視環(huán)境新聞報道在議程設(shè)置操作過程中與大學生現(xiàn)有需求之前存在的差異,從而探討電視媒體應當怎樣有效地為環(huán)保公共輿論空間的構(gòu)建設(shè)置議程。 研究的主要結(jié)論如下: 1.環(huán)境新聞設(shè)置現(xiàn)狀與大學生本身需求之間存在偏差。 定量

3、研究結(jié)果對比顯示,央視及各省級衛(wèi)視所播出的環(huán)境新聞欄目在抵達大學生收視視野的過程中存在障礙;環(huán)保電視節(jié)目的分布時間、分布范圍等與受眾的期待存在差異;環(huán)境新聞在節(jié)目類型、傳播內(nèi)容、報道方式等具體操作層面,也不符合受眾的收視期待。 2.電視環(huán)境新聞可以通過自身節(jié)目設(shè)置的調(diào)整,來更好地發(fā)揮其對環(huán)保公共輿論空構(gòu)建的議程設(shè)置作用。 電視媒體對環(huán)保公共輿論的構(gòu)建表現(xiàn)出積極而重要的議程設(shè)置作用,但現(xiàn)有情況下,議程設(shè)置作用發(fā)揮不足甚至缺

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