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文檔簡介
1、目前語塊在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用仍處于起步階段,值得我們進(jìn)一步探索研究。本文首先對語塊理論的發(fā)展歷程進(jìn)行了簡要回顧,并總結(jié)了語塊在教學(xué)中的研究情況。同時,結(jié)合對外漢語教學(xué)的實際情況,對語塊的定義和分類作出新的界定。本文將語塊分為固定結(jié)構(gòu)和非固定結(jié)構(gòu)兩類,并進(jìn)一步劃分為熟語語塊、專有名詞語塊、插入語語塊、框架結(jié)構(gòu)語塊、固定句式搭配語塊、關(guān)聯(lián)詞結(jié)構(gòu)語塊和口語慣用格式語塊共七小類。
本文整理并分析了教材中語塊的情況,提出相關(guān)教材編寫建
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