1、互聯(lián)網(wǎng)技術的飛速發(fā)展極大地推動了網(wǎng)絡環(huán)境下的英語教學的研究.作為一種全新的教學方式,網(wǎng)上英語教學正日益受到人們的重視.與傳統(tǒng)的課堂英語教學相比,網(wǎng)上英語教學具有信息量大、交互性強、覆蓋面廣等特點.在新頒布的大學英語教學大綱中也特別強調了要充分利用包括網(wǎng)絡在內的現(xiàn)代化的教學手段來促進英語教學.因此,在網(wǎng)絡環(huán)境下探索英語學習的理論和教學方法已成為廣大研究人員研究的熱點.作為全國重點大學,大連理工大學有著良好的網(wǎng)絡條件.怎樣利用這些條件來開展

2、卓有成效的網(wǎng)上英語教學是作者所關心的課題.在該文中,作者采用問調查、訪談、現(xiàn)場觀察、文獻分析等研究方法,從多角度探討基于大連理工大學校園網(wǎng)的符合大連理工大學實際的網(wǎng)上英語教學模式.論文主體包含五章.第一章綜述了網(wǎng)上英語教學的相關理論及實踐;第二章討論了基于校園網(wǎng)的網(wǎng)上教學的特點及其相對于傳統(tǒng)教學而言的優(yōu)勢與劣勢;第三章介紹了基于校園網(wǎng)的網(wǎng)上教學模式;在第四章中,作者首先進行了一個在大連理工大學實施網(wǎng)上英語教學的可行性的調查,針對調查結果