1、市場經(jīng)濟發(fā)展帶來物質財富增加的同時社會問題也開始凸顯;解決問題的辦法就在于政府的改革,可以發(fā)現(xiàn),在每一個社會問題被曝光后,政府都進行了相應的改革,改革就是尋求解決問題的辦法。那么,政府改革就需要政府具備必要的學習與創(chuàng)新能力,政府需要有創(chuàng)造性的學習能力,從后發(fā)行改革向前瞻性改革轉變,以期降低社會問題的發(fā)生?？梢?政府的學習與創(chuàng)新對于國家的發(fā)展具有重要的作用,同時這對于建設學習型政府、學習型社會也至關重要。
　　組織學習理論已經(jīng)普遍應

2、用于企業(yè)之中,而如何將其應用于政府組織當中,目前研究的學者還非常少,基于此,政府組織學習對于政府組織的發(fā)展具有至關重要的作用?；谥袊鐣幱谵D型時期,即在市場經(jīng)濟發(fā)展過程中中國政府進行的偉大社會實驗和探索,很多改革沒有現(xiàn)成模式可以遵循,因此,中國政府在積極尋找發(fā)展道路和公共管理方法。在這樣社會背景中,中國政府是如何進行探索發(fā)展道路和確立改革方向?基于這個問題的解決,本文重點研究我國政府組織學習與創(chuàng)新的社會條件、改革思想的來源、解決社會