1、近些年，基督教在城市當中得到迅猛發(fā)展。在大學校園里，一些知識能力較高、人格相對獨立的大學生，接觸并信仰基督教成為值得研究的現象。多項調查表明，在高校的學生群體中，有基督教信仰的大學生比例約在3.6％-3.9％之間，所占比例不大，但絕對數量卻不少。
　　基于此，本文研究基督教在H市五所不同高校的傳播，旨在從具體的案例中考察大學生信徒的信仰狀況，并從學生團契宗教生活的一般形式，以及在現實情境中對信仰的選擇，探究大學生信徒如何皈信基督教

2、。筆者研究得出，大學生信徒信仰基督教多是為了生活更加有意義，其中，有相當大的比例認為是一種精神寄托;在滿足需求上，也是為了實現自我價值以及尋找群體歸屬感。大學生在參與基督教團體活動上比較活躍，并能夠主動邀請他人參與到基督教活動中去。信徒將自身視為一種媒介，因而關系傳播仍然在基督教傳播中占據主流。具體地，它以教會為載體，下分為不同的團契和小組。無論從小組3-5人的聚會，還是大至上千人的教堂聚會，都在用基督教的儀式典禮來聚合信徒。
　

3、　筆者通過研究“信仰的共同體”——團契，在儀式活動中的虔誠、交流活動中的情感互動、信徒之間的噓寒問暖等細微之處，發(fā)現基督教的教義表達和信徒的實踐活動使得信仰意義在團契的儀式生活中得以體現，一定程度上對親臨活動的慕道友產生影響。同時，主日聚會活動重塑了信徒的身份認知，逐步搭建其對基督教的認知框架，又反過來凝聚了團契。另外，筆者還以個案訪談的方式展示大學生信仰基督教的過程，發(fā)現部分信徒在信教之前或遭遇過進入大學而產生的迷茫，或遇到過人際關系

4、處理上的困擾、競爭上的壓力等。此外，在對生命意義的思考上，不少大學生存在失落感，大學生的心理健康問題較少受到關注，許多大學生會在心理上尋求一種依靠。還有部分信徒并沒有遭遇上述困境，他們選擇信仰基督教似乎更多地是對多元文化價值的追求。
　　總體來看，因高校環(huán)境的特殊性，基督教學生團契并不像學生社團一樣公開“嵌入”到大學生的生活中去，而是一種隱蔽的另類存在。大學生團契有著獨特的組織形式與傳播路徑，但是它發(fā)揮的作用也相當有限。在信息龐雜