1、本研究主要調查了青少的年依戀傾向、自尊以及人際信任的基本情況，目的是研究這三者之間的關系。為給青少年依戀與人際信任提供更多有意義的理論資源，填充這一領域的空缺，為青少年的心理學健康教育與人格發(fā)展提供指導性的意見。
　　該實驗研究選擇青少年為被試，采用問卷調查法，以青少年依戀問卷，自尊量表和人際信任量表為測量工具，對初高中600名在校中學生進行了測試。對數(shù)據(jù)運用描述性統(tǒng)計，相關分析和回歸分析等統(tǒng)計方法進行分析處理。研究結論如下：

2、r>　　1.青少年父親依戀在青少年的性別，生源地，成績排名，是否獨生，是否擔任學生干部以及年級高低方面都沒有顯著差異。而青少年母親依戀僅在是否獨生方面存在顯著的差異，在生源地，成績排名，是否擔任學生干部及成績排名方面均無顯著差異。青少年的同伴依戀在性別與生源地差異顯著，在成績排名，是否獨生，是否擔任學生干部及年級高低均不存在顯著差異。
　　2.青少年自尊在生源地，成績排名，是否獨生，是否擔任學生干部方面差異顯著。青少年自尊在性別方

3、面差異不顯著。初中生的自尊水平在年級高低方面差異顯著。
　　3.青少年人際信任僅在是否是獨生子女方面存在顯著差異，在性別，生源地，成績排名，是否擔任學生干部及年級高低方面沒有顯著差異。
　　4.青少年的母親依戀與父親依戀存顯著的相關。父母親依戀均與同伴依戀達相關達到了顯著水平，但相關系數(shù)較低。青少年的父母親依戀，同伴依戀與青少年自尊存在顯著的正相關。青少年父母親依戀和同伴依戀與人際信任也存在顯著的正相關。
　　5.青少