1、徽州楹聯(lián)作為徽州地區(qū)最具代表性的地域文化特色之一,2006年被列入安徽省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄,在徽州文化史中地位顯赫。學界對徽州楹聯(lián)的研究十分重視并有許多相關研究成果問世,其中不乏研究徽州楹聯(lián)豐富內(nèi)容的著作,但是這些研究對徽州楹聯(lián)的深厚思想蘊涵分析的并不全面,更鮮有對其價值意義的探討。徽州楹聯(lián)經(jīng)歷歷史的洗禮進入到當代人視野,其本身深厚的文化蘊涵和思想沉淀值得為我們所認識和思考,其中許多勵志向上、積極健康的思想對于當代的思想文化建設和和

2、諧社會構(gòu)建具有重要的借鑒意義。
　　本文將從徽州楹聯(lián)的教育思想性入手,以楹聯(lián)實體為依托努力做到對徽州楹聯(lián)中的教育思想進行深入、條理的分析和對徽州楹聯(lián)的當代價值進行闡述和探討。第一部分是導論,主要介紹本文寫作的背景與創(chuàng)新意義,對相關文獻進行分類評述,闡述本文的研究方法和思路框架,同時對本文涉及的相關問題和概念進行說明。第二部分對徽州楹聯(lián)藝術進行概述。主要從楹聯(lián)發(fā)展歷程與現(xiàn)狀,徽州楹聯(lián)特點等方面進行綜合概述。第三部分分類闡述徽州楹聯(lián)所