27527.院校轉型期商務英語專業(yè)課程設置的個案研究—基于需求分析的視角_第1頁
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文檔簡介

1、i目錄摘要...........................................................................................................................IABSTRACT...................................................................................

2、.........................III導論........................................................................................................................1(一)問題提出..............................................................

3、................................11.課程設置是人才培養(yǎng)的關鍵因素.......................................................12.商務英語專業(yè)人才培養(yǎng)的時代要求...................................................13.現(xiàn)階段轉型院校課程設置的局限性.............................

4、......................2(二)核心概念界定......................................................................................31.院校轉型...............................................................................................

5、32.商務英語專業(yè)課程設置.......................................................................3(三)文獻綜述..............................................................................................51.國外已有研究.........................

6、..............................................................52.國內(nèi)已有研究.....................................................................................103.綜合評述........................................................

7、.....................................19(四)研究設計............................................................................................201.研究的目的與意義......................................................................

8、.......202.研究的思路與方法.............................................................................21一、轉型期商務英語專業(yè)課程設置的理論基礎................................................25(一)需求分析理論的主要模式和觀點...................................

9、.................25(二)需求分析的主要步驟........................................................................26二、商務英語專業(yè)課程設置方案的分析............................................................29(一)課程培養(yǎng)目標的分析........................

10、................................................29(二)課程內(nèi)容的分析................................................................................30(三)課程結構的分析....................................................................

11、............311.貿(mào)易方向課程結構具體情況.............................................................322.會計方向課程結構具體情況.............................................................33三、院校轉型期商務英語專業(yè)課程設置的調(diào)查................................

12、................37(一)問卷調(diào)查的過程及分析....................................................................371.調(diào)查的目的.........................................................................................372.調(diào)查的對象..............

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