班主任工作_第1頁
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文檔簡介

1、做一個(gè)幸福的優(yōu)秀班主任——聽高萬祥校長講座有感2012年3月,我有幸聆聽了全國優(yōu)秀教師、蘇州市首屆名校長高萬祥老師的講座,受益頗豐。高校長開場之時(shí)就表示要站著講以表示對(duì)我們的尊重,這是何等的讓人敬佩!一天的講座長達(dá)6小時(shí),58歲的高校長一直堅(jiān)持站立著給大家進(jìn)行講解,他用他的激情演繹著對(duì)工作的熱愛,教師們?yōu)楦咝iL的幽默睿智和長時(shí)間的站立而折服,會(huì)場內(nèi)掌聲雷動(dòng)。高校長講座的主題是——《做一個(gè)幸福的優(yōu)秀班主任》,他從以下四個(gè)方面做了詳細(xì)的講解

2、:從現(xiàn)在起,做一個(gè)幸福的讀書人;指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典閱讀,讓班級(jí)成為一個(gè)讀書的幸福天堂,創(chuàng)建書香班級(jí)、書香校園;班主任的幸福人生是由使命感造就的;教師擁有了大愛、博愛、真愛,才會(huì)成為擁有真愛的幸福天使。一、從現(xiàn)在起,做一個(gè)幸福的讀書人1、貧者因書而富,富者因書而貴。讀書改變命運(yùn),讀書讓人高貴。窮人要想翻身歷來有兩條出路——一是造反,二是讀書。歷史上造反成功的只有兩個(gè)人——?jiǎng)詈椭煸?,所以要想翻身還是讀書吧!2、教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的專業(yè),閱讀能

3、給我們帶來思想尊嚴(yán)。真正的優(yōu)秀班主任首先應(yīng)該是一個(gè)真正的讀書人。高校長建議我們:多讀一些哲學(xué)、教育學(xué)的書籍,能給我們帶來思想;多讀人物傳記能給我們帶來更多的愛心、良心和社會(huì)責(zé)任心;讀小說、詩歌能給我們帶來詩意和創(chuàng)造情懷。文學(xué)素養(yǎng)應(yīng)該是每一位中小學(xué)教師都應(yīng)該具備的良好職業(yè)素養(yǎng),詩意情懷能讓我們的工作充滿創(chuàng)作熱情,能給我們的生活和人生帶來更多的溫暖和快樂。二、指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典閱讀,讓班級(jí)成為一個(gè)讀書寫作的幸福天堂1、今天的學(xué)生就是明天的公民,今

4、天的校園就是明天的社會(huì)。2、一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在一個(gè)沒有宗教的社會(huì)里,文學(xué)能拯救人的靈魂。作為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的班主任,要讓學(xué)生們體會(huì):閱讀能給我們帶來思想和尊嚴(yán),要用閱讀拯救孩子,把文學(xué)和童話帶給孩子的一生。3、要鍛煉學(xué)生的寫作能力?!巴ㄟ^語言,人可以創(chuàng)造一個(gè)世界?!睍娼涣魇前嘀魅喂ぷ髦凶钣姓鞣Φ奈淦鳌T趯懽髦?,體驗(yàn)文字跳動(dòng)的快樂,像寫情書一樣真誠地記錄思想和生活,如果班主任能夠多點(diǎn)精力抓一抓學(xué)生的日記寫作,那真是功德

5、無量。三、班主任的幸福人生是由使命感造就的教師的人生應(yīng)該是激情燃燒、樂觀憧憬的人生。優(yōu)秀班主任應(yīng)該是生活在信仰中的人,應(yīng)該是一個(gè)仰望星空的人,像哲學(xué)家仰望天空,像教徒仰望教堂,優(yōu)秀的班主任應(yīng)該時(shí)時(shí)在心中仰望自己這個(gè)神圣天職的星空。“教育就是一個(gè)正在完善中的人領(lǐng)著一群渴望完美的人在奔跑?!弊鳛橐幻處?,我們的天職是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)怎樣的人才呢?高老師告訴我們:“培養(yǎng)全面發(fā)展的大寫的人?!贝髮懙娜艘欢ㄊ怯行叛龅娜?,一定是熱愛勞動(dòng)的人,學(xué)會(huì)合作

6、的人,懂的審美的人,熱愛自然的人……要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)吃飯,懂得“小餐桌,大學(xué)問”;教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)走路,走出紳士風(fēng)度;學(xué)會(huì)走路,走出淑女風(fēng)范;讓學(xué)生明白儀表服飾是一個(gè)人的“名片”,從而學(xué)會(huì)穿衣,學(xué)會(huì)做人。四、教師擁有了大愛、博愛、真愛,才會(huì)成為擁有真愛的幸福天使中國幾千年的教育就是愛的教育。教育就是愛,愛就是教育。優(yōu)秀教師各有各的優(yōu)秀,但有一點(diǎn)一定是共同的,這就是擁有愛心。作為一名有愛心的班主任,要了解每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)

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