1、“提問提問”匯聚時(shí)代的聲音（人民論壇）匯聚時(shí)代的聲音（人民論壇）徐永新徐永新《人民日?qǐng)?bào)》（2010年12月10日04版）晚年的愛因斯坦總結(jié)數(shù)十年科學(xué)生涯的經(jīng)驗(yàn)后，感嘆道：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，解決一個(gè)問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要?jiǎng)?chuàng)造性的想象力，并標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?！笨茖W(xué)如此，對(duì)一個(gè)國家和民族來說，能否提出有價(jià)值的問題，同樣意義重大。今年以來，從年

2、初的《提問2010》，到年中的《提問G20》，再到剛剛出版的《提問“十二五”》，在與這三本圖書同名的電視欄目中，央視財(cái)經(jīng)頻道、浙報(bào)集團(tuán)和紅旗出版社以提問的姿態(tài)、從百姓的立場(chǎng)出發(fā)，不斷探尋解讀著我們時(shí)代的新問題、真問題，引發(fā)了千萬網(wǎng)民參與熱議，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。這些問題，既有農(nóng)民兄弟對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村改革與農(nóng)民增收的樸實(shí)詢問，也有城鎮(zhèn)居民對(duì)上學(xué)難、房?jī)r(jià)高、物價(jià)貴的現(xiàn)實(shí)憂慮；既有中國與世界的關(guān)系透視，也有對(duì)未來5年“包容性增長(zhǎng)”的熱切

3、向往，不僅展示了“反映民情、傳達(dá)民意、匯聚民智、獻(xiàn)策民生”的提問力量，也有效地推動(dòng)著政府決策和政策實(shí)施。正如教育部部長(zhǎng)袁貴仁所言：“從某種意義上講，不是政府和媒體的回答解答了百姓的疑問，而是百姓的提問幫助政府找到了前進(jìn)的方向?！瘪R克思曾說過，問題就是時(shí)代的聲音。每個(gè)時(shí)代總有屬于它自己的問題，善于提出并解決這些問題，就能把社會(huì)推向前進(jìn)。三本圖書的同名電視欄目之所以好評(píng)如潮，就在于它善于捕捉時(shí)代熱點(diǎn)、傾聽百姓心聲，并獨(dú)具匠心地搭建了一個(gè)普通

4、百姓、政府部門、專家學(xué)者等多方互動(dòng)溝通的橋梁。在這種交流碰撞中，點(diǎn)燃了思想的火花，促進(jìn)了問題的發(fā)現(xiàn)與解決。在我國社會(huì)轉(zhuǎn)型、改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，必然會(huì)帶來一些新的矛盾和問題。生于憂患，死于安樂。能否居安思危、見微知著，及時(shí)發(fā)現(xiàn)突出性問題、特別是那些尚處于萌芽或潛在狀態(tài)的問題，將直接決定著我們工作的前瞻性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度與質(zhì)量。在這個(gè)意義上，善

5、于發(fā)揮“提問”的力量，不僅是普通百姓的權(quán)利，也是各級(jí)政府的義務(wù)；不僅是一種意識(shí)，同時(shí)也是一種能力。對(duì)工作敷衍了事、得過且過，是發(fā)現(xiàn)不了問題的；對(duì)群眾麻木不仁、高高在上，是發(fā)現(xiàn)不了問題的；對(duì)時(shí)代變化感覺遲鈍、判斷乏力，是發(fā)現(xiàn)不了問題的。因此，面對(duì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境，能否找到問題的根源要害，善于發(fā)揮“提問”的力量，直接檢驗(yàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，檢驗(yàn)著一級(jí)組織的群眾路線和執(zhí)政水平?！叭绻銖目隙ㄩ_始，必將以問題告終；如果你從問題開始，必