1、《保護牙齒保護牙齒》教案教案教學過程：教學過程：一、一、組織教學組織教學上課，師生問好二、二、導入導入1、猜謎語（P2）上一排，下一排，整整齊齊白又白，你要猜不著，張開嘴巴就明白。（牙齒）（牙齒）2、問題導入師:牙齒漂亮嗎（漂亮）師:那么牙齒有什么用呢(吃東西)師:那沒有牙齒行不行啊（不行）師:這節(jié)課我們就來學一學如何保護牙齒。出示課題:保護牙齒保護牙齒（P3P3）三、新授三、新授1、請同學們拿出小鏡子照一照自己的牙齒，并告訴老師你們的

2、牙齒好不好？為什么？（指明學生回答）師:現(xiàn)在我們通過圖片來看一下兩位同學的牙齒。并說一說他們的牙齒好不好看？(P4)師：牙齒為什么會有洞？為什么會少很多呢（不知道）2、為什么牙齒會變成這樣呢？接下來我們先來看一個東東的故事，看完這個故事同學們就知道了。觀看小短片觀看小短片《牙齒的秘密牙齒的秘密》(P5)(P5)師：故事看完了，同學們能回答老師幾個問題嗎？(P6)師：剛才小朋友已經知道了不刷牙的危害。那你們知道怎樣正確刷牙嗎今天老師請來了

3、萱子姐姐，讓他來交我們如何正確刷牙，大家要認真看哦！觀看視頻觀看視頻《正確刷牙正確刷牙》（P10）師：你們現(xiàn)在知道怎么刷牙了嗎？刷牙時我們需要什么？（牙刷和牙膏）現(xiàn)在我們就按萱子姐姐教我們的方法來刷牙好不好？(P11)師:利用牙齒模型引導學生學習刷牙。（指明學生上臺，用老師發(fā)的牙刷，在牙齒模具上練習正確的刷牙方法。）學生共同小結刷牙方法：學生共同小結刷牙方法：板書：1)刷牙齒外側時，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷。2)刷牙齒咬合面時，牙

4、刷放平，前后顫動牙刷，仔細把咀嚼面的牙縫刷干凈。3)刷前牙內側時，在牙刷前部來回顫動，仔細輕柔把牙縫清理干凈。5、現(xiàn)在我們知道要想保護好牙齒，就要飯后漱口、早晚刷牙，那么東東知道了嗎？我們一起來看一看！播放播放《牙齒的秘密牙齒的秘密》(P12)(P12)師：東東知道刷牙的好處了嗎？師：那小朋友，你們真的記住了嗎？四、練習四、練習《做個健康的好孩子做個健康的好孩子》(P13)(P13)現(xiàn)在我們來做一個小游戲，看看那位同學們是否真的記住了我