1、The The Sixth Sixth Period Period(B.Read and write B．Let’s check B．Let’s wrap it up C．Story time)課時目標1.能讀懂“Read and write”部分的對話，并根據(jù)對話內容完成句子。2.能聽、說、認讀單詞“exhibition” ， “say” ，“sushi” ， “teach” ， “Canadian” ， “Spanish”和詞組“h

2、ave a look” 。 3.能聽懂“Let's check”部分的錄音，并根據(jù)錄音內容圈出正確圖片。4.完成“Let's wrap it up”部分的任務，總結現(xiàn)在進行時的構成及用法。5.能讀懂“Story time”部分的故事。6.檢測學生對本單元主要內容的掌握情況。7.復習本單元所學的主要詞匯和句型，培養(yǎng)學生的復習意識。重點難點重點：1.能讀懂“Read and write”部分的對話，并根據(jù)對話內容完成句子。2

3、.能聽、說、認讀單詞“exhibition” ， “say” ，“su shi” ， “teach” ， “Canadian” ， “Spanish”和詞組“have a look” 。 [來源:Z。xx。k.Com]3.能聽懂“Let's check”部分的錄音，并根據(jù)錄音內容圈出正確圖片。4.完成“Let's wrap it up”部分的任務，總結現(xiàn)在進行時的構成及用法。5.能讀懂“Story time”部分的故事。

4、難點：1.“Read and write”部分生詞較多，對話內容不易理解。Answers：drawing making playing doing talking(4)學生自主閱讀對話，畫出不認識的單詞和詞組，教師將新單詞和詞組寫在黑板上，帶領學生讀幾遍并稍作講解。[來源:Z|xx|k.Com]exhibition say have a look sushi teach Canadian Spanish(5)講解重難點內容。What

5、are you saying？I'm speaking Chinese.你正在說什么語言？我正在說中文。單詞 say 和 speak 都有“說”的意思，但用法不同。say 是及物動詞，強調說話的內容，speak 作不及物動詞時，強調說話的動作。作及物動詞時，后面只能跟某種語言。如： Please say something about yourself. 請說一些你的情況。Who will speak on the me