1、 時間 時間課型 課型 新授課課題 課題 1.前滾翻 2.游戲：小熊貓滾皮球教學 教學目標 目標1、認知目標 ：讓學生了解前滾翻的動作方法，知道前滾翻是一種自我保護 的應急技能。 2、技能目標：通過學習讓 85——95%的學生能夠較好的掌握前滾翻的動作 方法，發(fā)展學生靈敏、柔韌、協(xié)調等身體素質。 3、情感目標：培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，創(chuàng)新學習的良好習慣。重點 重點難點 難點教學重點：蹬地、推手、團身緊。教學難點：滾動

2、圓滑，方向正，動作協(xié)調。順序 順序 教學內容 教學內容 組織形式 組織形式 教師活動 教師活動 學生活動 學生活動 時間強度準 備部分一、課堂常規(guī)： 一、課堂常規(guī)：1、師生問好2、報告人數(shù) 3、檢查服裝。4、宣布課的內容和任務。5、安排見習生。二、準備活動 二、準備活動：1、游戲：小熊貓找家 要求：聽老師口令，在擺好體操墊的范圍內慢 跑，聽到老師喊出數(shù)字的時候， 同學們聽到老師 喊出的數(shù)字，根據(jù)數(shù)字是 “幾”，就幾個同學坐在體操墊 上。

3、2、看誰做得好：要求：根據(jù)老師的提示，學生自 由活動，做出各 種各樣的動作1、組織四列橫隊：☆♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀2、組織形式：3、組織形式：1 教師語言要清晰。 2、導入“小熊貓”的情景1．教師講解游戲方法及規(guī)則。2.組織學生進行游戲。3.強調游戲的規(guī)則，注意安全4．給予鼓勵。1、教師提示學生做什么動作。1、學生站成四列橫隊。 要求：快、靜、齊要求：注意力集中、反應快1、學生跟據(jù)老師的提示，

4、做出小熊貓?zhí)詺狻⒄{皮、可愛等各種動作2、活動四肢，動作大 方到位。 3、不做危 險動作。233結 束部分1、放松整理運動2、總結3、宣布下課組織：☆♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀1、教師引導學 生做放松練習。 2、總結本次課內容。 3、表揚表現(xiàn)好的同學，同時激勵不活躍的同學 增加他們參與體育的積極性。1、認真聽 講情緒飽 滿。 2、使身體好人心理上得到放 松。3、下課收放器材。5 小場地 場地器材 器材 1、體