1、 初三物理教研組工作計劃 初三物理教研組工作計劃一、基本狀況：從以往的物理考試成果來看，優(yōu)秀人數(shù)少，中等生生面廣。但是作為一名老師，應當要看到學生的主動的一面，對于消極的一面要揚長避短，實行有效措施努力提高整個班級的物理教學成果。所以本期的一個重要任務就是如何提高及格率降低低分率等問題。二、指導思想：堅持以提高教學質(zhì)量為教學工作核心，以扎實開展課程改革為教學工作重點

2、。幫助學生駕馭好物理基礎學問和基本技能，提高學生應用物理學問的水平。三、工作措施：1、仔細學習課程標準，領悟本科目在教學中的詳細要求。老師必需仔細領悟其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。2、注意教材體系，加強學生的實際操作實力的培育。3、講求教學的多樣性與敏捷性，努力培育學生的思維實力。4、嚴格要求學生，練好學生扎實功底。四、教學內(nèi)容：1、復習八年級物理和九年級物理。（3）基本的解題技巧關。基本宗旨：學

3、問系統(tǒng)化，練習專題化，專題規(guī)律化。利用這一階段的教學，把書中的內(nèi)容進行歸納整理，復習每個單元后進行一次單元測試，重視補缺工作。2、第一輪復習應當留意的幾個問題（1）必需扎扎實實地夯實基礎。由于學生基礎差，抓基礎既現(xiàn)實又可以產(chǎn)生實效。（2）不搞題海戰(zhàn)術，精講精練，舉一反三、觸類旁通。 “大練習量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。（3）面對全體學生，因材施教，分層次開展教學工