1、為了滿足我國高等教育事業(yè)快速發(fā)展的需要，高校每年都要通過新進人員來補充教職工隊伍。這些新進人員中大部分都是剛剛畢業(yè)的碩士和博士，且絕大多數來自高校所在城市以外的地區(qū)。由于剛參加工作缺乏經濟積累，現有的住房公積金和住房補貼基數較低，加之市場房價增長過快，這些青年教職工一時之間還無力通過商品房市場解決自己的居住需求。于是，高校周轉房便發(fā)揮了其保障新進青年教職工階段性住房需求方面的功能，成為我國住房體制的必要補充。
　　十多年過去了，高

2、校周轉房在穩(wěn)定高校教職工隊伍、促進高校教學科研發(fā)展方面發(fā)揮了積極作用，但也遇到了房源不足、轉租轉借、周而不轉等難題。這些問題能否得到有效解決，將直接關系到青年教職工的居住權能否得以實現。本文的寫作便是在此背景下展開的，論文包括四個部分。
　　緒論部分:闡述了現階段高校周轉房研究的必要性及其理論與實踐意義，揭示了本文的選題緣由;對國內學者關于高校周轉房的研究成果進行了梳理，列舉了美國、英國、新加坡等發(fā)達國家的公共住房供應模式;綜合運

3、用了文獻研究、實證研究、數理統(tǒng)計和比較分析方法，在選題、研究視角的選取、研究方法的運用等方面做到了有所創(chuàng)新。
　　第一部分:對高校周轉房管理的相關理論和依據進行了論述。首先給出了高校周轉房的含義和特征，并將高校周轉房與經濟適用房、限價房、廉租房、公共租賃房等幾種住房形式進行了對比分析;接著從住房權的視角論述了國家在保障高校教職工住房權的過程中所應承擔的義務;最后從法律和政策兩個方面列舉了高校周轉房管理的相關依據。
　　第二部

4、分:首先根據調研的具體情況對高校周轉房管理的供給、需求和管理現狀進行了闡釋;進而從房源、租住標準、租住程序、配套設施和維修狀況以及使用管理等五個方面指出了當前高校周轉房供給與管理中存在的主要問題;在此基礎上進一步找出了造成高校周轉房租而不轉的原因，即制度的執(zhí)行不到位、商品房價上漲的速度遠超過教師的收入、部分教職工的住房福利觀念尚未轉變、周轉房的準入和退出機制不健全、配套制度和相關的法律法規(guī)不完善。
　　第三部分:從國家、高校和個人

5、三個層面論述了完善高校周轉房管理的對策。筆者認為，只有國家提供相應的政策支持和法律保障，高校不折不扣的的去執(zhí)行，再加上教職工個人觀念的轉變和對周轉房管理的支持，才能最終解決好高校教職工的住房問題。
　　本文的創(chuàng)新之處在于:第一，選題新穎。前已述及，由于高校周轉房存在的時間較短，學術界尚未對其展開較為深入系統(tǒng)的研究，因此本文的選題具有極大的挑戰(zhàn)性。第二，研究視角的選取很獨特。談及住房權研究，王宏哲教授曾述及:“中文世界關于住房權的研

6、究幾乎是一片空白，除了偶爾有人（奇怪的是沒有一個是人權學者）說“住房權是一種人權”或“居住權是一種人權”外，難以發(fā)現就這個命題及相關理論問題進行論述的著述。”第三，研究方法的使用別具匠心。本文綜合使用了規(guī)范研究和實證研究、定量分析和定性分析等研究方法，通過開展問卷調查和結構化訪談，獲取高校周轉房管理的相關數據;運用數理統(tǒng)計法對收集到的數據進行統(tǒng)計和分析;進而運用比較分析、文獻研究等方法結合統(tǒng)計數據對高校周轉房管理中存在的問題進行了原因分