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簡介：河北省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃研究河北省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃研究2007年度課題指南年度課題指南一、說一、說明（一）河北省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃研究2007年度課題立項(xiàng)的指導(dǎo)思想是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，以迎接學(xué)習(xí)貫徹十七大、貫徹落實(shí)省第七次黨代會精神和“十一五”期間國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃的總體部署為主線，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入研究、闡釋、回答事關(guān)我省經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，增強(qiáng)社科研究的理論性、指導(dǎo)性、前瞻性、創(chuàng)新性，引導(dǎo)哲學(xué)社會科學(xué)更好地為黨委和政府決策服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)省的宏偉目標(biāo)，提供理論支撐、智力支持和文化條件。（二）本指南項(xiàng)目為一般項(xiàng)目。重大理論問題研究部分主要規(guī)定重點(diǎn)研究領(lǐng)域、申報(bào)范圍和研究方向，申報(bào)人根據(jù)要求設(shè)計(jì)題目，既可以進(jìn)行宏觀綜合整體性研究，也可以從微觀入手分專題研究；省情研究部分分專題列出了具體題目，申報(bào)人按照規(guī)定題目選擇角度進(jìn)行課題設(shè)計(jì)；社會科學(xué)各學(xué)科基礎(chǔ)理論、前沿問題研究部分沒有規(guī)定具體研究方向和題目，申報(bào)人根據(jù)要求自行選題設(shè)計(jì)。（三）申報(bào)河北省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目，要有比較豐富的前期研究成果。應(yīng)用對策性研究，要準(zhǔn)確把握理論前沿、實(shí)踐前沿和政策前沿，以科學(xué)的方法，對具體問題進(jìn)行分析和研究，注意與職能部門結(jié)合，協(xié)作攻關(guān)，切實(shí)提出有參考價(jià)值、具有可行性的對策措施或政策建議。應(yīng)用對策研究周期一般不超過一年?；A(chǔ)類研究，要準(zhǔn)確把握學(xué)術(shù)研究、理論研究前沿，突出原創(chuàng)性，既要重視學(xué)術(shù)問題的探討，也要加強(qiáng)對基礎(chǔ)理論的研究，為應(yīng)用研究提供科學(xué)的研究方法和理論支撐?；A(chǔ)類研究項(xiàng)目繼續(xù)以資助學(xué)術(shù)著作為主，成果形式為著作的基礎(chǔ)類研究項(xiàng)目，研究周期一般為23年。二、研二、研究方向重大理論問題研究重大理論問題研究該部分內(nèi)容主要著眼于進(jìn)一步加強(qiáng)對馬克思主義基本理論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的研究和闡釋，加強(qiáng)對十六大以來以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想的研究，加強(qiáng)對十六大以來改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，鼓勵(lì)大膽探索，著眼于推進(jìn)理論創(chuàng)新和解決實(shí)際問題。（一）馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想研究主要包括馬克思主義中國化；馬克思主義基本原理及科學(xué)體系；馬克思主義社會形態(tài)理論；馬克思主義執(zhí)政理論；社會主義民主理論和實(shí)踐的新發(fā)展；毛澤東思想的基本原理和科學(xué)思維方法；鄧小平理論的科學(xué)體系、創(chuàng)新品質(zhì)、方法論特色和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義；“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)作用；毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一脈相承又與時(shí)推進(jìn)體制創(chuàng)新和全面開放、加強(qiáng)宣傳思想工作和建設(shè)文化大省、構(gòu)建“和諧河北”等重點(diǎn)內(nèi)容，列出了25個(gè)急需研究的問題。1、整合我省四大港區(qū)資源、推進(jìn)港群體系建設(shè)研究2、促進(jìn)我省臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的政策措施研究3、實(shí)現(xiàn)我省沿海與內(nèi)地互動發(fā)展的突破口和對策4、我省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)競爭力比較評價(jià)與做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的思路研究5、我省發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的問題與對策研究6、切實(shí)加強(qiáng)對縣域企業(yè)污染的綜合治理研究7、我省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)與支持政策研究8、新農(nóng)村建設(shè)多元化投融資途徑研究9、加強(qiáng)我省農(nóng)村最低生活保障建設(shè)研究10、保障農(nóng)民工在城市就業(yè)、居住、生活的合法權(quán)益和政策措施研究11、我省城市公用事業(yè)改革與政府管理重點(diǎn)研究12、我省沿海城市群發(fā)展思路與打造港口城市研究13、推進(jìn)我省行政管理改革、優(yōu)化政府職能研究14、以沿海隆起帶為重點(diǎn)推進(jìn)全面開放的重點(diǎn)領(lǐng)域與政策研究15、京津冀區(qū)域規(guī)劃實(shí)施中的重點(diǎn)問題跟蹤研究16、就業(yè)形勢新變化與我省促進(jìn)就業(yè)政策研究17、緩解我省不同行業(yè)、不同領(lǐng)域利益不公平問題的對策研究18、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律與我省文化主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)壯大途徑研究19、新傳媒結(jié)構(gòu)下我省思想政治工作的重點(diǎn)與方式研究20、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對宣傳思想工作的影響及對策研究21、“和諧河北”建設(shè)中的重大理論與實(shí)踐研究22、進(jìn)一步推進(jìn)我省文化體制改革的思路與對策研究23、構(gòu)建我省科技創(chuàng)新體系、創(chuàng)新科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制研究24、我省高等教育發(fā)展面臨的深層次問題與對策研究25、推進(jìn)我省農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的重點(diǎn)、難點(diǎn)研究社會科學(xué)各學(xué)科基礎(chǔ)理論、前沿問題研究社會科學(xué)各學(xué)科基礎(chǔ)理論、前沿問題研究該部分研究主要著眼于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，人才培養(yǎng)，努力推進(jìn)全省哲學(xué)社會科學(xué)的繁榮發(fā)展。各學(xué)科要充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，既要加強(qiáng)對學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)具有重要影響的基礎(chǔ)理論、重大問題、前沿?zé)狳c(diǎn)的研究，又要從本學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，突出河北特色，研究現(xiàn)實(shí)問題，為河北發(fā)展服務(wù)。研究要突出創(chuàng)新性，能夠開辟新的研究領(lǐng)域或在已有成果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步開展深入研究，力戒低層次重復(fù)研究，不斷推動學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、學(xué)科體系和研究方法的創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步提升我省學(xué)術(shù)理論研究在全國的地位和影響?；A(chǔ)理論研究提倡發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，聯(lián)合攻關(guān)，鼓勵(lì)以優(yōu)勢團(tuán)隊(duì)申報(bào)重大項(xiàng)目。本部分研究不規(guī)定具體方向和題目，申報(bào)者可根據(jù)上述要求自由選題。

簡介：國有企業(yè)鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果方國有企業(yè)鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果方法研究法研究摘要本文通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在廣泛調(diào)研中央企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動共識的基礎(chǔ)上闡述了國有企業(yè)如何鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果建立學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長效機(jī)制以及促進(jìn)國有企業(yè)長期全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。ABSTRACTTHISTEXTBYTHESUMMARYTHROUGHEXPERIENCEOFSTUDYPRACTICETHESCIENCEDEVELOPMENTVIEWACTIVITYFOUNDATIONOFTHECONSENSUSABOUTEXTENSIVEINVESTIGATERESEARCHTHECENTRALENTERPRISESTUDYINGPRACTISINGTHESCIENCEDEVELOPMENTVIEWACTIVITYELABATEDHOWTHESTATEOWNEDBUSINESSENTERPRISEMAKESTRONGEREXTENSIONRESULTOFSTUDYPRACTICETHESCIENCEDEVELOPMENTVIEWESTABLISHMENTLONGEFFECTMECHANISMOFSTUDYPRACTICETHESCIENCEDEVELOPMENTVIEWMETHODPATHOFPROMOTINGTHESTATEOWNEDENTERPRISECANKEEPINGONOVERALLMODERATECONTINUOUSDEVE關(guān)鍵詞國有企業(yè)科學(xué)發(fā)展觀鞏固擴(kuò)大成果方法探討KEYWDSTHESTATEOWNEDENTERPRISESCIENCEDEVELOPMENTVIEWMAKESTRONGEREXALTATIONRESULTMECHANISMINVESTIGATE作者簡介余第喜1972年6月出生男籍貫安徽金寨安徽博微長安電子有限公司團(tuán)委書記、政工師、工程師、碩士思想政治理論與管理系統(tǒng)工程【中圖分類號】D619【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】10047069200909000102在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動是黨中央貫徹落實(shí)十七大精神的重要舉措。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀既是當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)也是一項(xiàng)常抓不懈的長期工作。目前國有企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動已經(jīng)經(jīng)歷了學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析評議階段部分國有企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入整改提高階段取得了良好成效。如有的單位領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會開得不夠好認(rèn)識問題還未完全解決有些整改措施還需要細(xì)化落實(shí)的力度還要進(jìn)一步加大制度建設(shè)還有薄弱環(huán)節(jié)需要進(jìn)一步加強(qiáng)歷史遺留問題的解決還有很多工作要做還需要加快推進(jìn)。此外在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中雖然解決了一些問題但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些新的問題鞏固和提高活動成果的任務(wù)還任重道遠(yuǎn)。要努力探索建立實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)已經(jīng)形成的良好勢頭不斷推進(jìn)國有企業(yè)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。一、切實(shí)抓好整改方案和整改措施的落實(shí)簡歷大全抓好整改落實(shí)是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)最受廣大黨員干部群眾關(guān)注是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一是要高度重視明確責(zé)任。各級黨委要對整改落實(shí)工作負(fù)總責(zé)主要負(fù)責(zé)人要親自抓。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在自覺整改自身存在問題的同時(shí)要認(rèn)真抓好分管單位和部門的整改落實(shí)工作。要詳細(xì)制定整改方案明確整改項(xiàng)目、整改措施、的提高、有持續(xù)的發(fā)展才能不斷推動科學(xué)發(fā)展的預(yù)見性、系統(tǒng)性、原則性和創(chuàng)造性。四、進(jìn)一步提高廣大干部職工貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的綜合素質(zhì)和能力簡歷大全鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成果關(guān)鍵在于提高廣大干部職工運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和推動工作的能力和水平。要立足于加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍的能力素質(zhì)建設(shè)和黨員先進(jìn)性建設(shè)牢記“兩個(gè)務(wù)必”貫徹“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求以增強(qiáng)政治意識和大局意識為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)以造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)以狠抓落實(shí)、增強(qiáng)執(zhí)行力為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。加強(qiáng)反腐倡廉工作領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行率先垂范。尤其要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部“講黨性、重品行、作表率”和開展城建“科技型、產(chǎn)業(yè)型、經(jīng)濟(jì)型”企業(yè)和“兩促進(jìn)、兩不誤”活動緊密結(jié)合起來充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用、黨員的先鋒模范作用努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)和諧的干部職工隊(duì)伍。五、結(jié)論深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為黨內(nèi)一項(xiàng)集中教育活動是階段性的但作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)是長期的是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的任務(wù)。國有企業(yè)一定要繼續(xù)按照中央的統(tǒng)一部署和各級國資委黨委的總體要求切實(shí)抓好整改法案措施落實(shí)不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動融入到國有企業(yè)各項(xiàng)工作的長遠(yuǎn)發(fā)展之中用學(xué)習(xí)實(shí)踐的成果統(tǒng)一思想凝聚力量進(jìn)一步推動企業(yè)在加快新技術(shù)開發(fā)、新產(chǎn)品研發(fā)、新工藝改進(jìn)、新裝備應(yīng)用、新企業(yè)文化提煉新管理制度制定、新隱形機(jī)制構(gòu)建工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展再創(chuàng)新的業(yè)績再上新的臺階思想?yún)R報(bào)編輯整理。

簡介：人力資源管理師輔導(dǎo)講義勞動關(guān)系管理主要內(nèi)容勞動合同的文本、簽訂與解除集體合同的協(xié)商與履行勞動爭議處理員工溝通系統(tǒng)職業(yè)安全衛(wèi)生管理、擬訂勞動關(guān)系管理制度等六個(gè)方面。基礎(chǔ)知識一、勞動關(guān)系管理的定義通過規(guī)范化、制度化的管理，使勞動關(guān)系雙方企業(yè)與員工的行為得到規(guī)范，權(quán)益得到保障，維護(hù)穩(wěn)定和諧的勞動關(guān)系，促使企業(yè)經(jīng)營穩(wěn)定運(yùn)行。企業(yè)勞動關(guān)系主要指企業(yè)所有者、經(jīng)營管理者、普通員工和工會組織之間在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的各種責(zé)、權(quán)、利關(guān)系。二、勞動法律關(guān)系的三要素主體、內(nèi)容、客體。勞動法律關(guān)系主體勞動法律關(guān)系的參與者，即勞動者、勞動者組織工會、職工代表委員會和用人單位。勞動法律關(guān)系管理的主要內(nèi)容企業(yè)人力資源管理工作中的員工招收、錄用、企業(yè)內(nèi)部人力資源的配置與協(xié)調(diào)等項(xiàng)事務(wù)在勞動關(guān)系管理中表現(xiàn)為勞動合同的訂立、履行、變更、解除和終止的勞動法律行為。具體的說就是保障與實(shí)現(xiàn)主體雙方各自依法享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)。我國勞動法第三條規(guī)定勞動者享有的主要權(quán)利有勞動權(quán)，民主管理權(quán)，休息權(quán)，勞動報(bào)酬權(quán)，勞動保護(hù)權(quán)，職業(yè)培訓(xùn)權(quán)，社會保險(xiǎn)，勞動爭議提請?zhí)幚頇?quán)等。勞動者承擔(dān)的義務(wù)有按質(zhì)、按量完成生產(chǎn)任務(wù)和工作任務(wù)，學(xué)習(xí)知識，遵守勞動紀(jì)律和規(guī)章制度，保守國家和企業(yè)的機(jī)密。用人單位的主要權(quán)利有依法錄用、調(diào)動和辭退員工，決定企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置，任免企業(yè)的行政管理人員，制定工資、報(bào)酬和福利方案，依法獎(jiǎng)懲員工等。用人單位的主要義務(wù)有依法錄用、分配、安排員工工作，保障工會和職代會行使其職權(quán)，按照員工的勞動質(zhì)量、數(shù)量支付勞動報(bào)酬，加強(qiáng)員工思想、文化和業(yè)務(wù)的教育、培訓(xùn)，改善勞動條件，搞好勞動保護(hù)和環(huán)境保護(hù)。勞動法律關(guān)系的客體是指主體的勞動權(quán)力和勞動義務(wù)共同指向的事物，例如勞動時(shí)間、勞動報(bào)酬、勞動紀(jì)律、安全衛(wèi)生、福利保險(xiǎn)、教育培訓(xùn)、勞動環(huán)境等。案例分析無合同員工在正常情況下被辭退時(shí)，該員工依據(jù)什么要求企業(yè)發(fā)給經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金無合同員工嚴(yán)重違規(guī)時(shí)，如何解除該員工的勞動合同才能更好地維護(hù)企業(yè)利益第一單元?jiǎng)趧雍贤谋镜臏?zhǔn)備一、勞動合同和專項(xiàng)協(xié)議的概念1勞動合同的含義勞動法第十六條規(guī)定“勞動合同是用人單位與勞動者確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議?！眲趧臃ǖ谑邨l規(guī)定“勞動合同依法訂立立即具有法律約束力，當(dāng)事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)?！?專項(xiàng)協(xié)議的含義是勞動關(guān)系當(dāng)事人為明確勞動關(guān)系中特定權(quán)利義務(wù)，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成的契約。3勞動合同的特點(diǎn)1勞動合同主體的特定性一方是自然人，即勞動者另一方是法人或非法人經(jīng)濟(jì)組織，即用人單位。2勞動合同為雙方合同即是權(quán)利主體，又是義務(wù)主體。3勞動合同為法定要式合同是由法律直接規(guī)定的，必須具備特定形式或履行一定手續(xù)方能具備法律效力的合同。二、草擬勞動合同文本勞動合同的內(nèi)容是當(dāng)事人雙方經(jīng)過平等協(xié)商所達(dá)成的關(guān)于權(quán)利義務(wù)的條款，勞動法第十九條規(guī)定勞動合同中包括法定條款與約定條款。1法定條款法定條款是依據(jù)法律規(guī)定勞動合同雙方當(dāng)事人必須遵守的條款，不具備法定條款，勞動合同就不成立。勞動法規(guī)定勞動合同必須具備以下條款1勞動合同期限2工作內(nèi)容3勞動保護(hù)和勞動條件4勞動報(bào)酬5社會保險(xiǎn)

簡介：點(diǎn)擊查看更多勞動競賽工作管理流程(20190323105155)精彩內(nèi)容。

簡介：1小學(xué)科學(xué)結(jié)構(gòu)化單元教學(xué)策略的思考小學(xué)科學(xué)結(jié)構(gòu)化單元教學(xué)策略的思考在小學(xué)科學(xué)課程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的探索義烏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)江南校區(qū)陳海燕義烏市溪華小學(xué)丁志平摘要核心素養(yǎng)是指學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，給人生準(zhǔn)備好必要的“槳”。教科版的小學(xué)科學(xué)教材是以單元的方式來呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的，力求通過一個(gè)周期的學(xué)習(xí)，對某一科學(xué)概念有深入的學(xué)習(xí)和思考，建構(gòu)較為豐富和牢固的科學(xué)概念。今年4月有幸參與了錢金明工作室在“2016之春第99屆浙派名師小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)展示活動”，嘗試與這種單元結(jié)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容，建立與“單元結(jié)構(gòu)型教材”相配套的“有結(jié)構(gòu)的單元教學(xué)策略”，我認(rèn)為這是小學(xué)科學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)方面的一次很好探索。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞結(jié)構(gòu)化單元教學(xué)策略核心素養(yǎng)結(jié)構(gòu)化，源于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，是指數(shù)據(jù)之間存在邏輯關(guān)系。教科版的小學(xué)科學(xué)教材通常由單元起始課、探究課1、探究課2單元總結(jié)課組成，它們之間存在明顯的邏輯關(guān)系，稱之為結(jié)構(gòu)化單元。為此，我們以單元起始課、探究課、單元總結(jié)課三種課型進(jìn)行摸索思考，初步形成三種課型的教學(xué)策略，這對上好整個(gè)小學(xué)階段的科學(xué)課有一定價(jià)值，為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)提供了更好的機(jī)會。一、一、上好單元起始課，為學(xué)生“樂學(xué)善學(xué)”提供孵化器。上好單元起始課，為學(xué)生“樂學(xué)善學(xué)”提供孵化器。樂學(xué)善學(xué)是學(xué)生核心素養(yǎng)中“學(xué)會學(xué)習(xí)”的重要組成部分，如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，成為學(xué)生樂學(xué)善學(xué)的前提，也為學(xué)生自主發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（一）充分暴露問題，為梳理問題提供保障。3（三）組際交流研討，誘發(fā)提出問題。把每一組的氣泡圖呈現(xiàn)出來，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察與思考，看看有沒有問題要提出來。在質(zhì)疑中，除了要把一些明顯的誤操作進(jìn)行更正，重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生提出不同意見和思考“你們還想知道什么”，為以后的單元探究課提供內(nèi)驅(qū)力。這里的底線是把握好階段性，避免把后面的“學(xué)習(xí)內(nèi)容”提前到單元起始課給“處理”了。在單元起始課中，假如我們不把握好階段性這個(gè)要求，就會打亂學(xué)生知識學(xué)習(xí)的“認(rèn)知序”，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，而且影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。二、二、上好單元探究課，為學(xué)生打造“科學(xué)精神”磨煉場。上好單元探究課，為學(xué)生打造“科學(xué)精神”磨煉場?？茖W(xué)精神是學(xué)生核心素養(yǎng)的重要組成部分，它包括理性思維、批評質(zhì)疑、勇于探究，這些也是科學(xué)課程所追求的目標(biāo)，培養(yǎng)好學(xué)生的科學(xué)精神，對于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)意義重大。作為單元探究課，目標(biāo)定位為通過N個(gè)探究課的學(xué)習(xí)，逐步完成科學(xué)概念的建構(gòu)。要建立豐富和正確的科學(xué)概念，就需要在每一節(jié)探究課中，完成好探究任務(wù)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須認(rèn)真做好對教材的解構(gòu)，根據(jù)單元起始課所了解到的學(xué)生前概念重構(gòu)出適合學(xué)生實(shí)際的科學(xué)課堂。下面以六年級下冊“環(huán)境與我們”單元污水和污水處理為例，談?wù)勅绾紊虾脝卧骄空n。（一）從生活入手，在體驗(yàn)中感受教科版小學(xué)科學(xué)教材的單元探究課學(xué)習(xí)內(nèi)容，基本上是從生活引入，其一是符合該階段學(xué)生的心理特點(diǎn)，其二體現(xiàn)科學(xué)來自生活。污水和污水處理這一學(xué)習(xí)內(nèi)容，就是非常貼切學(xué)生生活的生活污水引出。課前，讓學(xué)生準(zhǔn)備生活用過的水和自來水各一瓶。讓學(xué)生觀察比較這兩種水有什么不同。交流小結(jié)后思考我們每家的生活用水僅僅是這瓶嗎（出示桶裝水的水桶）一天有幾桶我們一個(gè)班呢一個(gè)學(xué)校如果我們都把這些水源源不斷地排入河流中，會產(chǎn)生怎樣的情況引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中建立初步感受，接著引出工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染，播放多媒體視頻，用直觀的方式刺痛學(xué)生的“神經(jīng)”。用氣泡圖的方式對污染源進(jìn)行整理，然后讓學(xué)生設(shè)想這么多污染源的污水直接排入江

簡介：醫(yī)院進(jìn)一步加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理嚴(yán)肅工作作風(fēng)的規(guī)定醫(yī)院進(jìn)一步加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理嚴(yán)肅工作作風(fēng)的規(guī)定為進(jìn)一步加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理和作風(fēng)建設(shè)，建立良好的工作秩序，提高工作效率，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。根據(jù)市委、市政府、市衛(wèi)生局關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，參照中華人民共和國公務(wù)員法等有關(guān)法規(guī)，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，制訂本規(guī)定。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任成立勞動紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)管理巡查領(lǐng)導(dǎo)小組，張國華任組長，羅赤苗、陳玉琪任副組長，劉小勇、黃雅蓮、黃端陽、蔣德安、寧紹斌、鄧光明、肖玲為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。下設(shè)巡查辦公室，XXX為辦公室主任，XXX為辦公室副主任，XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為辦公室成員，負(fù)責(zé)參與巡查、落實(shí)處罰等日常工作。巡查辦公室主任負(fù)責(zé)組織辦公室成員，采取定期檢查、不定期抽查、投訴舉報(bào)查實(shí)等方法，對機(jī)關(guān)后勤各部門、臨床各科室進(jìn)行檢查。定期檢查為每月2次，抽查時(shí)間臨時(shí)確定，群眾舉報(bào)以事實(shí)為依據(jù)。每月由人事科統(tǒng)計(jì)檢查情況交經(jīng)管辦執(zhí)行處罰，并將結(jié)果在中層干部會上通報(bào)。二、巡查對象、內(nèi)容及處罰標(biāo)準(zhǔn)（一）巡查對象全院在崗工作人員。（二）巡查內(nèi)容3、發(fā)現(xiàn)科室有錯(cuò)報(bào)、瞞報(bào)考勤現(xiàn)象，扣科室負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)金100元，嚴(yán)重者給予通報(bào)處分。4、將巡查結(jié)果與年終考評掛鉤，個(gè)人一年內(nèi)受到三次及以上處罰者，年度考核為不稱職。三、工作要求強(qiáng)化勞動紀(jì)律加強(qiáng)醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)，是為了有效改善工作作風(fēng)，切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量而采取的一項(xiàng)舉措。因此，各支部、各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、高度重視，認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)，做到人人知曉巡查內(nèi)容，個(gè)個(gè)知道處罰標(biāo)準(zhǔn)。各科室負(fù)責(zé)人要以身作則，率先垂范，加強(qiáng)對科室人員的管理，遵守勞動紀(jì)律，保持良好的工作作風(fēng)。巡查工作人員要客觀公正，認(rèn)真履行職責(zé)，被查科室和人員要認(rèn)真對待、積極配合，對不支持、不配合工作的科室和個(gè)人將嚴(yán)肅處理。

簡介：實(shí)習(xí)醫(yī)生消化內(nèi)科學(xué)習(xí)體會記我的“傻師傅”XXXX是我第一個(gè)名正言順的師傅，相處時(shí)間只有短短的二十多天，回憶卻很溫暖。這段文字我微笑著開頭，也會微笑著結(jié)尾。黃師傅二十又八，XX本地人，一米八左右的個(gè)頭，長得甚是壯實(shí)，真可謂一表人才。璐，意為“美玉”，如果只聞其名而不見其人，沒人會把這個(gè)名字跟他聯(lián)系到一起。但命運(yùn)總是這樣多舛，你瞧瞧，咱們黃先生就被他的名字好好地戲弄了一把。當(dāng)然，古人有云好的開始時(shí)成功的一半。有了這個(gè)完美的開端，黃先生畢生的使命就是把這種幽默感延續(xù)下去。我們美其名曰傻。緣來已久緣來已久時(shí)間還應(yīng)該追溯到去年上半年。周末沒什么事，我就穿上白大褂去呼吸內(nèi)科溜達(dá)，跟著師兄師姐們一起查房。那時(shí)候真可謂熱情洋溢啊，主任摸一下，我也去摸一下；老師用聽診器聽一下，我也想湊過去聽一下，這時(shí)卻猛然發(fā)現(xiàn)，竟然沒帶聽診器。于是轉(zhuǎn)身向旁邊的這個(gè)師兄借，而他正是XX。他當(dāng)時(shí)是輪科醫(yī)師，穿的是附二的制服，而且胸前還掛了張工作牌，明明白白寫的是“消化內(nèi)科”，但我還是把他當(dāng)成了研究生。心理還嘀咕著這個(gè)研究生從哪弄來了一張醫(yī)生工作牌這還不算，我剛把聽診器放在人家身上，還沒聽幾秒鐘，他便向我來要來了。我好歹也是露著牙跟他說著謝謝來著，但黃先生還是一臉木訥，面悚然，這是我聽過的最不可思議的一個(gè)稱呼。不由得想起了盧原教授的一句至理名言你有什么想法只見他徑直走向更衣室，不一會兒便出來了。醬色開領(lǐng)T恤（隱隱約約有點(diǎn)褪色了），卡其色七分褲，帶個(gè)格子翻邊兒，腳踏一雙拖鞋兒。其實(shí)這也不能算是拖鞋，把那個(gè)圈兒掰過來就是涼鞋了。我總覺得男人穿這種鞋是很神奇的，黃師傅是出現(xiàn)更是讓我堅(jiān)定了這個(gè)想法。當(dāng)然，那根紅里泛白的細(xì)線還是那么顯眼。就這樣，我啼笑皆非地跟著他吃了第一頓飯。后來才意識到被他賄賂了就得加班，吃了午飯就得犧牲中午的午休時(shí)間；吃了晚飯就更得加班了。于是我漸漸地謝絕了他的好意。當(dāng)然，作為徒弟加班加點(diǎn)理所當(dāng)然，我不喜歡求什么回報(bào)。但黃師傅這樣在科室里是獨(dú)樹一幟的慷慨，讓其他學(xué)生羨慕的同時(shí)，還是讓我們感覺到很溫暖。從零開始從零開始雖然我在一個(gè)二甲醫(yī)院的婦產(chǎn)科待了一個(gè)月，離開的時(shí)候也能勉強(qiáng)獨(dú)立完成入院記錄和出院記錄，可以不用老師修改了。但跟消化內(nèi)科相比起來，二甲醫(yī)院院婦產(chǎn)科的病歷只是個(gè)小兒科。于是，我?guī)缀跏窃俅螐牧汩_始了。我從出院記錄開始寫起，后來慢慢的開始寫入院記錄和病案首頁，而后便是手寫的病志了。很多時(shí)候都是寫了再改，改了再寫。有時(shí)候?qū)γ娴睦蠋熍叵鴮W(xué)生，恨鐵不成鋼，而師傅溫聲細(xì)語地跟我們講解各種規(guī)范、格式；有

簡介：試題分類試題分類習(xí)題集口腔內(nèi)科學(xué)試卷大題名稱A3型題題型A3型題（共用備選題干）1女性，36歲，因口腔黏膜起皰、并反復(fù)復(fù)發(fā)一年就診，起皰與進(jìn)食無關(guān)，皰損可破潰形成潰瘍。臨床檢查可見下唇內(nèi)側(cè)黏膜有直徑5MM水皰，探針無法探入皰損周圍黏膜下，涂片未見TZANCK細(xì)胞。患者不曾用過任何抗免疫治療。1該患者的診斷很可能是。A皰型扁平苔蘚B天皰瘡C黏液囊腫D多形紅斑E類天皰瘡【答案】E2本病病損的好發(fā)部位應(yīng)是。A頰黏膜B舌黏膜C牙齦D唇黏膜E口底黏膜【答案】C3本病還可有以下表現(xiàn)，除了。A關(guān)節(jié)疼痛B懸壅垂缺損C眼結(jié)合膜炎D小口畸形E皮膚皰損【答案】A4本病組織病理學(xué)的特點(diǎn)應(yīng)是。A基底細(xì)胞液化變性B上皮下皰形成3患者45歲，女性，因近2個(gè)月來右下后牙不敢咬物，遇冷水及吃甜食酸痛，咬硬物質(zhì)酸軟無力，無自發(fā)痛史。檢查時(shí)可見右下6釉質(zhì)部分磨損，牙本質(zhì)外露，探針探劃時(shí)某兩點(diǎn)酸痛難忍。1對該患牙的診斷應(yīng)是。A磨損B酸蝕癥C牙本質(zhì)敏感癥D牙外吸收E牙隱裂【答案】A2該癥狀影響患者正常飲食，應(yīng)做的處理是。A調(diào)牙合GIFB充填C全冠修復(fù)D脫敏治療E待其自行恢復(fù)【答案】D涉及圖片牙合GIF（共用備選題干）4一男性患者，42歲，3天來右下后牙陣發(fā)性自發(fā)痛，冷熱刺激引起痛或加劇痛，昨夜痛不能入睡，而來就診。該患者半年來右下后牙有齲洞，咬物痛，二個(gè)月前曾有過類似發(fā)作，服去痛片后緩解，未做其他治療。1臨床檢查最可能發(fā)現(xiàn)的是。A右下后牙深及牙髓的齲洞B熱刺激引起疼痛，冷刺激使疼痛緩解C叩痛D電活力測定無反應(yīng)EX線片示根尖周透影區(qū)【答案】A2最可能的診斷是。A急性牙髓炎B急性根尖周炎C慢性牙髓炎急性發(fā)作

簡介：醫(yī)院康復(fù)治療師五一勞動模范先進(jìn)事跡醫(yī)院康復(fù)治療師五一勞動模范先進(jìn)事跡在XX市中心醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科，有一個(gè)很響亮的名字“藝哥”。被人尊稱為“哥”，當(dāng)然是有兩把刷子的?！八便@研于業(yè)務(wù)，專注于改善患者的肢體功能，本是物理因子治療師，做了6年后，覺得自己碰到了業(yè)務(wù)上的瓶頸，很多想法和技能不能很好地在患者身上實(shí)施，便放棄了高收入的崗位主動要求轉(zhuǎn)做運(yùn)動治療師。為了更好地提高自身技能，藝哥“鉆山打洞”，利用一切業(yè)余時(shí)間自掏腰包四處“蹭課”，我們常笑話“他”本來收入就少了三分之一，蹭一次課大概四五千，荷包迅速變癟而他面對如此調(diào)侃只訕訕地說“我是進(jìn)入這個(gè)崗位的新人，還需要更多的知識來充實(shí)自己?！边@位“新人”，雖然才轉(zhuǎn)行運(yùn)動治療師9個(gè)月，卻擁有了一大批粉絲病人、家屬、學(xué)生、同行他的兩個(gè)學(xué)生見他加班就自覺加入，抓住一切可以利用的時(shí)間與他探討“患者病情評估、康復(fù)方案制定”等。而這兩位粉絲學(xué)生也都受益匪淺一位今年通過層層考試成為了我們的新同事，另一位在福建一家大型三甲醫(yī)院從事兒康工作；他新接手的一個(gè)男病人是大家公認(rèn)的脾氣怪，性格差。藝哥為了更好地為這類病人服務(wù)，業(yè)余時(shí)間去考了個(gè)全國二級心理咨詢師，潤物無聲地在心理上開導(dǎo)病人；做治療的時(shí)候，有的患者下肢肌肉張力特別高，走路進(jìn)展不大，藝哥不怕臟累，認(rèn)真地幫他每一個(gè)腳趾都用手法捋順了，再開始做下肢運(yùn)動康復(fù)；在同事中藝哥的粉絲就更多了，不光是業(yè)務(wù)上的問題你都可以向他咨詢，他還是PPT達(dá)人、電腦高手、電子儀器設(shè)備達(dá)人、課件板報(bào)達(dá)人無數(shù)的小頭銜，在他的熟悉的領(lǐng)域內(nèi)藝哥總是有問必答，有求必應(yīng)。這位藝哥，其實(shí)不是哥，是妹，一位90后擁有甜美笑容的美女康復(fù)治療師歐藝。沒有豪言壯語，謙虛而低調(diào)，在康復(fù)專業(yè)?？浦R上有想法、有追求，是康復(fù)醫(yī)學(xué)科最具情懷的康復(fù)治療師。

簡介：醫(yī)院醫(yī)生赴省人民醫(yī)院門診部及病理科學(xué)習(xí)調(diào)研心得體會在醫(yī)院門診黨總支的安排下，12月4日我們對XX省人民醫(yī)院門診部及病理科進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但卻收獲頗豐。省人醫(yī)目前是XX省綜合實(shí)力最強(qiáng)的三級甲等醫(yī)院，醫(yī)技片含十幾個(gè)科室，其中檢驗(yàn)科和病理科是國家重點(diǎn)科室。放射科每天一千八九百多檢查人次，門診藥房八個(gè)窗口，每天近1萬處方量。省人醫(yī)每天早上730開始門診掛號，專家號提前一周預(yù)約掛號可在門診大廳現(xiàn)場預(yù)約或網(wǎng)上、短信預(yù)約等，至早上八點(diǎn)半左右門診掛號排隊(duì)人數(shù)明顯減少，對于首次掛號者從填寫掛號單到掛號完成不到十分鐘。門診檢驗(yàn)科抽血窗口730開始，三樓八個(gè)窗口，高峰時(shí)段四樓也有部分窗口開放。以消化內(nèi)鏡門診為例，門診量少于我院，胃鏡報(bào)告當(dāng)時(shí)即取，病理報(bào)告要一周后憑胃鏡報(bào)告到胃鏡室取。婦科HPV病理報(bào)告兩周后到婦科門診取，細(xì)胞刮片報(bào)告一周后病理科取。另外像皮膚科門診的活檢報(bào)告也是病人直接到皮膚科取。我院門診病理報(bào)告全部由病理科統(tǒng)一發(fā)往門診吧臺處。XX省人民醫(yī)院病理科是XX省病理質(zhì)量控制中心，衛(wèi)生部病理遠(yuǎn)程會診試點(diǎn)省級中心。南京醫(yī)科大學(xué)臨床病理碩士、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。近幾年來，每年近7萬例標(biāo)本量，正式職工50余人，分子實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)成為全國實(shí)驗(yàn)基地。省人醫(yī)現(xiàn)推出的聯(lián)合門診亦稱為綜合治療或多方法學(xué)治療（胃來，結(jié)合實(shí)際，取長補(bǔ)短。省人民醫(yī)院先進(jìn)的分子病理實(shí)驗(yàn)室給我們留下了幾點(diǎn)深刻的印象。首先，在檢測項(xiàng)目的申請環(huán)節(jié)，由于目前腫瘤分子靶向治療已經(jīng)成為常規(guī)手段，臨床需要什么樣的分子病理檢測，什么樣的分子病理檢測是必須的，病理科有什么樣的檢測項(xiàng)目，這三個(gè)“什么樣”成為分子病理檢測開展的首要條件，省人民醫(yī)院病理科通過和相關(guān)臨床科室，包括腫瘤外科、心胸外科、呼吸科、甲狀腺乳腺外科、腫瘤內(nèi)科等均進(jìn)行了充分的交流和溝通，定期進(jìn)行MDT討論，對于臨床科室要求的分子病理檢測要求做到心中有數(shù)，使其檢測項(xiàng)目的開展緊跟臨床治療，而臨床醫(yī)生亦清楚地了解自己醫(yī)院的病理科可以開展的分子病理檢測項(xiàng)目及檢測方法，從而可以主動的告知病人需要接受的檢測項(xiàng)目，一方面使每一個(gè)病人都能及時(shí)的進(jìn)行分子檢測，使病人接受最新的、規(guī)范的治療；另一方面也盡可能的讓所有病人在院內(nèi)就完成相關(guān)的檢測，避免了分子病理檢測的外流，提高了省人民醫(yī)院的診治能力。我科與臨床科室的交流和溝通的頻率已經(jīng)有大幅提高，目前已經(jīng)與呼吸科、泌尿外科、乳腺外科、脾胃病科建立起MDT交流機(jī)制，對于分子病理在院內(nèi)相關(guān)科室的推廣起到了積極作用。但與腫瘤外科、腫瘤內(nèi)、普外科等科室的溝通交流仍存在不足，分子病理的理念仍沒有深入人

簡介：第三章脾胃腸病證一、填空題1胃痛與的關(guān)系最為密切。2胃痛辨證當(dāng)分兩類。3胃痛的治療原則是。4臍中痛不可忍，喜按喜溫，手足厥逆，脈微欲絕者，為，寒邪內(nèi)侵，宜。5腹痛飲食積滯型，輕證用，重證用加減治療。6嘔吐是由于所引起的病證。7嘔吐在臨床上有虛實(shí)之分，實(shí)者因，虛者由于。8嘔吐一證當(dāng)詳辨。9保和丸治療嘔吐的目的為。10呃逆是由而成。11呃逆是在辨證上首先必須掌握，分辨。12泄瀉的發(fā)生外因與關(guān)系最大，內(nèi)因則與關(guān)系最為密切。13泄瀉的治療總則為利小便。14肝氣乘脾泄瀉的治療主方為。15泄瀉初起，不可用，以免固閉邪氣，久瀉不止，不可，以免重傷陰液。16按照便秘的病因病機(jī)及臨床所見，本病可分、、、四類。二、單項(xiàng)選擇題1胃脘痛的病位在胃，其病理與關(guān)系密切A肺脾B心肺C肝脾D脾腎2對于胃脘痛的治療，何為臨床常用之法A理氣和胃止痛B活血理氣止痛C消食化積止痛D清熱瀉火止痛3下列除哪項(xiàng)外，均為肝氣犯胃型胃痛的主證A胃脘脹痛、攻撐作痛B脘痛連脅、噯氣頻繁C每因情感因素而痛作D舌紅苔黃、脈弦數(shù)4胃脘灼痛，痛勢急迫，煩躁易怒，泛酸嘈雜，口干口苦，舌紅苔黃，脈弦或數(shù)。此屬胃痛何型A肝氣犯胃B飲食停滯C肝胃郁熱D瘀血停滯5胃痛暴作，惡寒喜暖，脘腹得溫則痛減，遇寒則痛增，口和不渴，喜熱飲，苔薄白，脈弦緊，其最佳治法是A散寒止痛B行氣止痛C疏風(fēng)散寒D溫中散寒6腎陽不足，寒邪內(nèi)侵時(shí)腹痛特點(diǎn)是A腹中冷痛B少腹拘急冷痛C臍中痛不可忍D腹中雷鳴切痛7臍中痛不可忍，喜溫喜按，手足厥逆，脈微欲絕。其病機(jī)為A陰寒內(nèi)盛，外寒入侵B下焦受寒，厥陽之氣失于疏泄C中陽不足，寒凝氣滯D腎陽不足，寒邪內(nèi)侵8若虛寒腹痛見證較重，嘔吐肢冷脈微者，首選何方治療A大建中湯B附子理中湯C附子粳米湯D通脈四逆湯9腹部脹滿疼痛，拒按、惡寒、噯腐吞酸，痛而欲瀉，瀉后痛減，舌苔膩，脈滑實(shí)。應(yīng)診斷為A食滯腸胃型泄瀉B飲食積滯型胃痛C飲積滯型腹痛D氣滯血瘀型腹痛10下列何項(xiàng)不是實(shí)證嘔吐的特點(diǎn)A發(fā)病較急B病程較短C時(shí)發(fā)時(shí)止D多由外邪及飲食所傷而發(fā)11嘔吐與呃逆在病理上主要相同點(diǎn)為A脾胃受損，濕濁中阻B胃失和降，氣逆于上C痰飲內(nèi)停，胃失和降D清濁相干，亂于胃腸4氣機(jī)郁滯型呃逆的常見癥狀有A呃逆連聲B胸悶納差C腸鳴矢氣D常因情感不暢誘發(fā)或加重E舌紅苔黃脈弦5張某，72歲，久瀉未愈，每日黎明前登廁，瀉下清稀，形寒肢冷，腰膝酸軟，苔白脈沉細(xì)。治法為A溫腎B健脾C理氣D固澀E止瀉6脾胃虛弱泄瀉的主要臨床表現(xiàn)有A大便時(shí)溏時(shí)瀉B稍進(jìn)油膩食物則便次增多C面色萎黃，肢倦乏力D納差、脘腹脹悶不舒E舌淡脈細(xì)弱7泄瀉與痢疾的共同點(diǎn)是A多發(fā)于夏秋季節(jié)B感受外邪，內(nèi)傷飲食發(fā)病C病變在胃腸D大便次數(shù)增多，里急后重E白多赤少8便秘的發(fā)病原因有A燥熱內(nèi)結(jié)，津液不足B情志失和、氣機(jī)郁滯C勞倦內(nèi)傷，機(jī)體衰弱D氣血不足，下元虧損E陰虛體弱，陰寒內(nèi)生9下列何項(xiàng)為氣虛便秘的辨證要點(diǎn)A神疲氣怯B臨廁努爭乏力C大便并不干硬D舌苔薄白，脈虛E噫氣頻作10習(xí)慣性便秘，除藥物治療外，還應(yīng)A保持精神舒暢B進(jìn)行輕便運(yùn)動C調(diào)節(jié)飲食D定時(shí)登廁E注意氣候變化11噎膈的產(chǎn)生除與食道、胃有關(guān)外，還與哪些臟腑有關(guān)A心B肝C脾D肺E腎12噎膈用藥在臨床上需忌用A溫燥B苦寒C酸澀D滋膩E甘潤四、問答題１胃痛的病因病機(jī)有哪些２如何理解“通則不痛”在胃痛治療中的應(yīng)用３外邪犯胃型嘔吐的主證、治法及方藥是什么４如何區(qū)分泄瀉的寒熱虛實(shí)５泄瀉飲食積滯型的主證、治法及方藥是什么６氣虛便秘的主證、治法及代表方各是什么五、病案分析１何某，男，35歲，干部。于1993年12月20日就診。主訴間斷性胃脘痛七年余，加重一月。病史患者自述七年前因飲食不節(jié)而致胃脘疼痛，經(jīng)藥物治療，疼痛緩解。但此后每遇飲食不慎胃痛即發(fā)。一月前因過食性冷之品而使病情加重?，F(xiàn)在證胃脘隱痛，喜溫喜按，空腹痛甚，得食痛減，泛吐清水，納食減少，社疲乏力，手足不溫，大便溏薄，舌淡苔白，脈虛弱而遲。要求診斷、辨證分析、治法、方藥。２張某，男，50歲，干部，于1993年12月25日就診。主訴嘔吐時(shí)作時(shí)止一年余，加重一周。病史患有胃炎病史已二十余年，一年前因食燴面不當(dāng)而致嘔吐，經(jīng)治病情好轉(zhuǎn)。一周前再次因飲食不慎致嘔吐復(fù)作?，F(xiàn)癥見嘔吐時(shí)作時(shí)止，面色晄白，倦怠乏力，口干而不能欲飲，四肢不溫，大便溏薄，舌質(zhì)淡，脈濡弱。要求診斷何病何型、辨證分析、治法。３肖某，男，30歲，工人。1993年10月3日初診。

簡介：第七章第七章眼表?。ǜ酱鸢福┭郾聿。ǜ酱鸢福┟饷?淚溢2上瞼下垂3瞼內(nèi)翻4流淚5結(jié)膜囊6BELL現(xiàn)象7STEVENS_JOHNSON綜合征8瞼外翻9內(nèi)眥贅皮10SCHIRMER試驗(yàn)判斷題判斷題1淚囊腫瘤中，鱗狀細(xì)胞癌最多（）2眼球內(nèi)髓上皮瘤是從睫狀體無色素上皮起源的一種低度惡性腫瘤（）3ERG檢查不受屈光間質(zhì)混濁的影響（）4EOG和ERG從電位講，前者為視網(wǎng)膜的動作電位；后者為視網(wǎng)膜的靜止電位（）5ERG反應(yīng)了從視網(wǎng)膜到視皮質(zhì)的整個(gè)視系統(tǒng)功能狀態(tài)6遺傳性眼病中發(fā)現(xiàn)最早，病種最多的是多因子遺傳?。ǎ?隱性遺傳病的雜合子通常不呈現(xiàn)疾病，但可將致病基因傳給下一代引起發(fā)病（）8遺傳性疾病就是先天性疾?。ǎ?人類白細(xì)胞抗原（HLA）不僅存在于白細(xì)胞，也存在于其他組織，與遺傳過程中的免疫反應(yīng)密切有關(guān)，稱相容性抗原（）10基因就是DNA分子的片斷，基因構(gòu)成單位是核苷酸，都是由一個(gè)脫氧核糖、一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基構(gòu)成（）11直接檢眼鏡所見眼底為正像，放大約4倍（）12用弧形或平面視野計(jì)檢查視野時(shí)，其視標(biāo)應(yīng)由周邊向中心部呈直線移動（從看不到－看到）13重癥肌無力性上瞼下垂是神經(jīng)肌肉間興奮傳遞功能障礙所致，目前認(rèn)為是一種自家免疫性疾?。ǎ?4基底細(xì)胞癌是一種低度惡性腫瘤（）15對于伴有上直肌麻痹的上瞼下垂患者，可行利用額肌的術(shù)式（）成熟時(shí)切忌擠壓C、膿腫形成后應(yīng)立即排膿D、外瞼腺炎在瞼皮膚面做與瞼緣平行切口E、內(nèi)瞼腺炎在結(jié)膜面做與瞼緣垂直切口9瞼緣炎的常見原因除外A、營養(yǎng)不良B、化學(xué)性或物理性的局部刺激C、屈光不正引起的視疲勞D、老年人E、瞼板腺分泌過于旺盛10為檢查角膜上皮是否有損傷，可用熒光素鈉染色后再檢查，熒光素鈉的濃度應(yīng)為A、05％B、1％C、2％D、3％E、5％11檢查某人視力，能在3M處看清01行字符，其實(shí)際視力應(yīng)為A、003B、006C、03D、06E、0112引起眥部瞼緣炎的病原菌是A、MAXAXENFELD雙桿菌B、表皮葡萄球菌C、KOCHWEEKS桿菌D、卵圓皮屑芽胞菌E、金黃色葡萄球菌13瞼腺炎切忌擠壓排膿，主要是因?yàn)锳、加劇眼瞼紅腫B、引起眼瞼劇烈疼痛C、引起眼瞼痙攣D、引起海綿竇血栓性靜脈炎E、引起球內(nèi)感染14瞼內(nèi)翻最嚴(yán)重的并發(fā)癥是A、畏光、流淚B、持續(xù)性異物感C、倒睫D(zhuǎn)、角膜潰瘍15不會引起眼瞼閉合不全的疾病有A先天性青光眼B眼眶腫瘤C老年性白內(nèi)障D角膜葡萄腫E面神經(jīng)麻痹16帶狀皰疹性瞼皮炎受累的神經(jīng)為A面神經(jīng)B視神經(jīng)C滑車神經(jīng)D動眼神經(jīng)E三叉神經(jīng)17不符合黃色瘤特點(diǎn)的有A可手術(shù)切除或激光治療B病變特點(diǎn)為扁平、深黃色、稍隆起、呈不規(guī)則斑塊狀，小則數(shù)毫米，大者可達(dá)2～3咖C好發(fā)于40～50歲婦女，亦可見于男性D可能與脂質(zhì)代謝有關(guān)E大多數(shù)累及雙上瞼外側(cè)皮膚，先后出現(xiàn)大小有別的病變18帶狀皰疹性瞼皮炎的皰疹分布于前頭部、額部及上瞼皮膚，不超過中線，示病毒感染了A三叉神經(jīng)的第一支B三叉神經(jīng)的第三支C動眼神經(jīng)D三叉神經(jīng)的第二支E面神經(jīng)19以下有關(guān)乳頭狀瘤，正確的是A好發(fā)于上瞼瞼緣B邊界模糊，表面呈暗紅色，有蒂C多由于細(xì)菌感染所致D為增生的鱗狀上皮覆蓋血管纖維結(jié)締組織，呈指頭狀突起，表面有角化過度或角化不全E是一種少見的眼瞼良性病變20有關(guān)眼瞼閉合不全，錯(cuò)誤的有A最常見原因?yàn)槊嫔窠?jīng)麻痹B中度兔眼會致暴露性角膜炎C昏迷或深度麻醉可發(fā)生永久性兔眼D輕度兔眼會引起結(jié)膜充血、干燥、肥厚及過度角化E應(yīng)針對病因進(jìn)行治療

簡介：1【醫(yī)護(hù)工作體會】勞動者最幸福2月20日，雨后初晴。我們一行20余人驅(qū)車來到了XX市精神病人康復(fù)護(hù)理院，組織了一次別開生面的義務(wù)勞動，體會了久違的集體勞動帶來的幸福快樂。魯迅說過“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創(chuàng)造的幸福就越多?！弊鳛橐幻芾砉ぷ髡?，這次集體勞動更是讓我深刻地體驗(yàn)了勞動的含義。我們勤勞的祖先更是秉承這一理念，從原始部落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項(xiàng)項(xiàng)成果無不向我們昭示勞動創(chuàng)造幸福。為了給病人提供最優(yōu)質(zhì)的住院環(huán)境和護(hù)理環(huán)境，一行人按計(jì)劃分為兩批行動一部分人負(fù)責(zé)清掃護(hù)理院路邊的落葉及碎土；另外一部分則與護(hù)理院病人進(jìn)行聯(lián)歡活動，使醫(yī)院工作者與病人之間的感情更進(jìn)一步地貼近?；顒訒r(shí)間雖然很短暫，但是我們卻感受了很多，首先是對工作人員的敬佩。全體人員出汗出力，換來了幾條道路的干凈整潔，與病人聯(lián)誼聯(lián)歡，給病人送去了歡樂。這不僅是一次實(shí)踐，更是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。其次讓我切身體會到勞動的可貴，使我們醫(yī)院工作者在今后更加懂得珍惜勞動成果，珍惜當(dāng)前的工作環(huán)境。再次就是密切了我們和病人之間的聯(lián)系。我們要多舉行類似活動，與病人多接觸、多交流，感受他們的冷暖，使我們的工作更有方向。2病人安心了，我們就幸福了。

簡介：中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試輔導(dǎo)內(nèi)科學(xué)中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試輔導(dǎo)內(nèi)科學(xué)第1頁第四單元第四單元泌尿系統(tǒng)疾病泌尿系統(tǒng)疾病一、慢性腎小球腎炎二、腎病綜合征二、腎病綜合征三、尿路感染三、尿路感染四、急性腎衰竭泌尿系統(tǒng)疾病五、慢性腎衰竭五、慢性腎衰竭慢性腎小球腎炎慢性腎小球腎炎1西醫(yī)病因、病理★2中醫(yī)病因病機(jī)★3臨床表現(xiàn)★4實(shí)驗(yàn)室檢查及其他檢查★55診斷與鑒別診斷診斷與鑒別診斷★★★6西醫(yī)治療★★慢性腎小球腎炎77中醫(yī)辨證論治中醫(yī)辨證論治★★★中醫(yī)病因病機(jī)中醫(yī)病因病機(jī)本病病位在腎，與肺、脾相關(guān)，其病理基礎(chǔ)在于臟腑的虛損。為本虛標(biāo)實(shí)之證，本虛常見肺腎脾氣虛、脾腎陽虛、肝腎陰虛和氣陰兩虛；標(biāo)實(shí)則以濕、瘀、濁為多。臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)慢性腎炎多數(shù)起病隱匿，進(jìn)展緩慢，病程較長。其臨床表現(xiàn)呈多樣性，但以蛋白尿、血尿、高血壓、水腫為基本臨床表現(xiàn)，可有不同程度的腎功能減退。病情時(shí)輕時(shí)重、遷延難愈，漸進(jìn)性發(fā)展為慢性腎衰竭。實(shí)驗(yàn)室檢查及其他檢查實(shí)驗(yàn)室檢查及其他檢查1尿液檢查尿蛋白一般在1～3D，尿沉渣可見顆粒管型和透明管型。血尿一般較輕或完全沒有，但在急性發(fā)作期，可出現(xiàn)鏡下血尿甚至肉眼血尿。2腎功能檢查腎功能不全時(shí)，主要表現(xiàn)為腎小球?yàn)V過率（CFR）下降，肌酐清除率（CCR）降低。診斷與鑒別診斷診斷與鑒別診斷（一）診斷1起病緩慢，病情遷延，臨床表現(xiàn)可輕可重，或時(shí)輕時(shí)重。隨著病情發(fā)展，可有腎功能減退、貧血、電解質(zhì)紊亂等情況的出現(xiàn)。2有水腫、高血壓、蛋白尿、血尿及管型尿等表現(xiàn)中的一種（如血尿或蛋白尿）或數(shù)種。臨床表現(xiàn)多中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試輔導(dǎo)內(nèi)科學(xué)中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試輔導(dǎo)內(nèi)科學(xué)第3頁證候面色無華，少氣乏力，或易感冒，午后低熱，或手足心熱，腰酸痛，或見浮腫，口干咽燥或咽部暗紅，咽痛，舌質(zhì)紅，少苔，脈細(xì)或弱。治法益氣養(yǎng)陰。方藥參芪地黃湯加減。（二）標(biāo)證水濕證證候顏面或肢體浮腫，舌苔白或白膩，脈緩或沉緩。治法利水消腫。方藥五苓散合五皮飲加減。中醫(yī)辨證論治濕熱證證候面浮肢腫，身熱汗出，口干不欲飲，胸脘痞悶，腹部脹滿，納差，尿黃短少，便溏，舌紅，苔黃膩，脈滑數(shù)。治法清熱利濕。方藥三仁湯加減。血瘀證證候面色黧黑或晦暗，腰痛固定或呈刺痛，肌膚甲錯(cuò)，肢體麻木，舌質(zhì)紫暗或有瘀斑，脈細(xì)澀。治法活血化瘀。方藥血府逐瘀湯加減。濕濁證證候納呆，惡心或嘔吐，口中黏膩，脘脹或腹脹，身重困倦，浮腫尿少，精神萎靡，舌苔膩，脈沉細(xì)或沉緩。治法健脾化濕泄?jié)?。方藥胃苓湯加減。例題患者劉某，男性，34歲。因身體不適就診，全身浮腫，面色蒼白，畏寒肢冷，腰脊冷痛，神疲，納少，便溏，舌嫩淡胖，有齒痕，脈沉細(xì)。尿常規(guī)檢查見尿蛋白，血壓16090MMHG。其中醫(yī)證型是A肺腎氣虛證B脾腎陽虛證C脾腎氣虛證D肝腎陰虛證E氣陰兩虛證『正確答案』B腎病綜合征腎病綜合征1西醫(yī)病因、病理生理★2中醫(yī)病因病機(jī)★3臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥★4實(shí)驗(yàn)室檢查及其他檢查★腎病綜合征55診斷與鑒別診斷診斷與鑒別診斷★★★

簡介：中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)中醫(yī)兒科學(xué)中醫(yī)兒科學(xué)第1頁第三單元第三單元新生兒疾病新生兒疾病一、A11、治療胎怯脾腎兩虛證首選方是、治療胎怯脾腎兩虛證首選方是A、歸脾湯B、六味地黃丸C、保元湯D、補(bǔ)腎地黃丸E、金貴腎氣丸2、治療胎怯腎精薄弱證首選方是、治療胎怯腎精薄弱證首選方是A、保元湯B、歸脾湯C、金匱腎氣丸D、補(bǔ)腎地黃丸E、六味地黃丸3、胎怯的基本治療法則是、胎怯的基本治療法則是A、補(bǔ)腎培元B、健脾益氣C、補(bǔ)肝強(qiáng)筋D、補(bǔ)氣養(yǎng)血E、溫運(yùn)脾陽4、胎怯的病變臟腑主要在、胎怯的病變臟腑主要在A、脾、腎B、心、肝C、心、腎D、心、脾E、肝、腎5、下列各項(xiàng)，對胎怯的描述錯(cuò)誤的是、下列各項(xiàng)，對胎怯的描述錯(cuò)誤的是A、只包括早產(chǎn)兒B、出生體重低于2500GC、相當(dāng)于西醫(yī)學(xué)低出生體重兒D、成為圍生期死亡的主要原因之一E、易并發(fā)硬腫癥、敗血癥、新生兒窒息、黃疸等疾病6、胎怯的關(guān)鍵病機(jī)是、胎怯的關(guān)鍵病機(jī)是A、脾腎兩虛B、肺腎兩虛C、肝腎不足D、肺脾兩虛E、五臟不足7、硬腫癥的內(nèi)因是、硬腫癥的內(nèi)因是A、腎陽虛衰中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)中醫(yī)兒科學(xué)中醫(yī)兒科學(xué)第3頁1414、胎黃的病變臟腑是、胎黃的病變臟腑是A、肝膽、脾胃B、心小腸、肝膽C、腎膀胱、脾胃D、肺大腸、肝膽E、腎膀胱、心肺1515、下列屬于病理性黃疸的是、下列屬于病理性黃疸的是A、生后24H以內(nèi)出現(xiàn)黃疸B、生后第2～3日出現(xiàn)黃疽，第4～6日達(dá)高峰C、足月兒在生后2周消退，早產(chǎn)兒可延遲至3～4周消退D、足月兒血清總膽紅素≤221ΜMOL／L，早產(chǎn)兒≤257ΜMOL／LE、小兒一般情況良好，除偶有輕微食欲不振外，不伴有其他臨床癥狀1616、下列病機(jī)中，不屬于胎黃病機(jī)的是、下列病機(jī)中，不屬于胎黃病機(jī)的是A、脾胃濕熱B、寒濕內(nèi)蘊(yùn)C、肺失通調(diào)D、肝失疏泄E、氣滯血瘀二、A21、患兒，出生、患兒，出生1010天。身長天。身長43CM43CM，體重，體重2300G2300G，囟門，囟門3CM3CM3CM3CM，頭發(fā)稀黃，耳殼薄軟、貼于兩顳，啼哭時(shí)，頭發(fā)稀黃，耳殼薄軟、貼于兩顳，啼哭時(shí)唇口紫紺，四肢不溫，多臥少動，指紋淡。其治法是唇口紫紺，四肢不溫，多臥少動，指紋淡。其治法是A、健脾益腎，溫運(yùn)脾陽B、益氣活血，補(bǔ)精充髓C、益精充髓，補(bǔ)腎溫陽D、益氣健脾，養(yǎng)心安神E、活血化瘀，益精充髓2、患兒，出生、患兒，出生1010天。診斷為胎怯。證見啼哭無力，多臥少動，皮膚干皺，肌肉瘠薄，四肢不溫，吮乳乏天。診斷為胎怯。證見啼哭無力，多臥少動，皮膚干皺，肌肉瘠薄，四肢不溫，吮乳乏力，嗆乳溢乳，腹脹腹瀉，甚而水腫，指紋淡。其證侯為力，嗆乳溢乳，腹脹腹瀉，甚而水腫，指紋淡。其證侯為A、腎精薄弱B、心脾不足C、肺氣虛弱D、脾腎兩虛E、肝脾兩虛3、患兒，出生、患兒，出生7天。足月順產(chǎn)。啼哭無力，多臥少動，肌肉瘠薄，四肢不溫，吮乳乏力，嗆乳溢乳，哽天。足月順產(chǎn)。啼哭無力，多臥少動，肌肉瘠薄，四肢不溫，吮乳乏力，嗆乳溢乳，哽氣多噦，腹脹腹瀉，指紋淡。治療首選方是氣多噦，腹脹腹瀉，指紋淡。治療首選方是A、保元湯B、生脈飲C、六味地黃湯D、補(bǔ)腎地黃湯E、金匱腎氣丸