2679.初中物理概念教學中情境創(chuàng)設的研究_第1頁
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文檔簡介

1、編號:教育碩士學位論文教育碩士學位論文題目:初中物理概念教學中情境創(chuàng)設的研究專業(yè)教學部:綜合專業(yè)教學部專業(yè)名稱:學科教學(物理)指導教師:楊薇宮爽研究生:宋佰桐提交時間:2016年6月類別全日制教育碩士√在職教育碩士目錄1目錄摘要.........................................................................................................

2、.....1ABSTRACTABSTRACT..............................................................................................................2第一章第一章緒論緒論.............................................................................

3、.........................1一、研究的背景及意義一、研究的背景及意義......................................................................................................1(一)選題背景......................................................1(二)選題意義..

4、....................................................2二、國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀二、國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀......................................................................................................3(一)情境創(chuàng)設的研究現(xiàn)狀................................

5、............3(二)物理概念教學的研究現(xiàn)狀........................................5(三)基于概念教學的情境創(chuàng)設的研究現(xiàn)狀..............................6(四)現(xiàn)有研究的啟發(fā)與不足..........................................6第二章第二章初中物理概念教學研究的理論依據(jù)初中物理概念教學研究的理論依據(jù)..........

6、........................................7一、研究內(nèi)容與核心概念的界定一、研究內(nèi)容與核心概念的界定......................................................................................7(一)研究的內(nèi)容....................................................7(二)

7、核心概念的界定................................................7二、研究思路二、研究思路......................................................................................................................9(一)研究的重點和難點......................

8、........................9(二)研究流程的設計...............................................10三、研究方法與研究工具的選擇三、研究方法與研究工具的選擇....................................................................................1111(一)研究樣本的簡介..........

9、.....................................11(二)研究方法的選擇...............................................11(三)研究工具的選擇...............................................12第三章第三章初中物理概念教學中情境創(chuàng)設的現(xiàn)狀調查初中物理概念教學中情境創(chuàng)設的現(xiàn)狀調查.....................

10、...............1313一、初中物理概念教學中情境創(chuàng)設的要素確定一、初中物理概念教學中情境創(chuàng)設的要素確定............................................................1313(一)創(chuàng)設物理教學情境的要素.......................................13(二)關于教師調查問卷的制定............................

11、...........14二、初中物理概念教學情境創(chuàng)設的教師問卷分析二、初中物理概念教學情境創(chuàng)設的教師問卷分析........................................................1414(一)詳知教材.....................................................15(二)了解學生....................................

12、.................16(三)設計過程.....................................................17三、初中物理概念教學情境創(chuàng)設的學生訪談三、初中物理概念教學情境創(chuàng)設的學生訪談................................................................3131(一)對于物理概念和課堂的看法..................

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