1、根據(jù)我們在實際生活中的感受和各種媒體的報道，當代大學生普遍存在學風不良的傾向。這些不良狀況不僅直接影響學生順利完成學業(yè)，而且影響大學生良好思想政治素質的形成，影響大學生思想道德素質、科學文化素質提高和全面成才目標的實現(xiàn)；而且學校培養(yǎng)人才的質量直接影響學校在市場經(jīng)濟中的競爭能力?？傊?，高校應該加強學風建設，增強大學生思想政治教育工作的針對性和實效性。
　　 本文以影響大學生學風建設的因素及對策研究作為研究題目，意在學風建設中引導學

2、生樹立遠大理想，把遠大理想與當前的專業(yè)學習結合起來，培養(yǎng)具備高素質的大學生，這是思想政治教育“貼近實際貼近生活貼近學生”的具體體現(xiàn)。本文共分為四個部分：
　　 第一部分：引言部分。本章節(jié)主要分為五個小部分，第一部分是本論文選題的依據(jù)，第二部分是本論文選題的目的和選題的意義；第三部分闡述國內外研究綜述；第四部分寫了本論文的研究思路和方法：最后寫到了本文章的創(chuàng)新之處。它們是本文的研究基礎，是對新時期大學生學風建設問題探討的出發(fā)點。<

3、br>　　 第二部分：主要闡述了大學生學風建設的重要意義。通過本章內容了解到，大學生學風建設是校風建設的重要組成部分；是思想政治工作的主要內容。大學生學風建設不僅關系到學生思想道德素質和科學文化素質的提高還關系到學生的全面發(fā)展。
　　 第三部分：主要通過對高校在校大學生的近千份調查問卷中的結果分析總結出影響大學生學風建設的各種因素。本章分別從社會大環(huán)境、學校、教師、學生自身以及家庭五個方面的因素來探討研究影響大學生學風建設的因