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文檔簡介
1、本論文在以應(yīng)試為主要特征的傳統(tǒng)教學模式很難適應(yīng)人才培養(yǎng)需要的情況下,就中職學校如何“教會學生學會學習”的問題,提出了《中職學?!皩W習指導”教學模式的研究與實踐》課題,闡述了在中職學校對學生進行學習指導的必要性及重要意義,明確了“學習指導”、“‘學習指導’教學模式”、“自主學習”等概念;并對教學模式的基本概念、國內(nèi)外主要教學模式述評、發(fā)展趨勢等基本理論問題分析、闡述的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了中職學?!皩W習指導”教學模式,還對在中職校采用這種模式的理
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