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簡(jiǎn)介：安徽建筑工業(yè)學(xué)院安徽建筑工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及其自動(dòng)化班級(jí)06機(jī)械（2）班學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號(hào)課題基于UG二次開發(fā)的齒輪設(shè)計(jì)系統(tǒng)研究指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師20102010年6月1010日安徽建筑工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文IABSTRACTWITHTHERAPIDDEVELOPMENTOFCOMPUTERCADHASWIDELYUSEDINPARTDESIGNMANUFACTURINGBUTBECAUSEOFTHECOMMONALITYOFCADSOFTWAREITISDIFFICULTTOMEETTHESPECIFICNEEDSOFVARIABLEPRODUCTDESIGNSOONTHEBASISOFCADSOFTWAREACCDINGTOTHEACTUALSITUATIONTOCARRYOUTSECONDARYDEVELOPMENTHASBECOMEANIMPTANTWKOFMODERNDESIGNASANIMPTANTENGINEERINGMECHANICALTRANSMISSIONAPPARATUSGEARSHAVEAVERYWIDEAPPLICATIONPOTENTIALBECAUSEOFITSADVANTAGESUCHASHIGHSTABILITYBEARINGLOADSHOWEVER，THESTRUCTUREOFGEARSAREVERYSOPHISTICATED，DESIGNDIFFICULTIESTOIMPROVETHEDESIGNEFFICIENCYINCREASETHECOMPETITIVECAPACITYITISVERYIMPTANTTOREALIZETHE3DPARAMETRICMODELINGOFGEARSTHISPAPERMAINLYDESCRIBEDTHEFOLLOWINGTWOPARTSFIRSTTHISPROJECTMAKESUSEOFUGSECONDARYDEVELOPMENTLANGUAGESOFFEREDBYMODULESOFUGOPENAPIUGOPENGRIPUGOPENMENUUGOPENUISTYLERTHENREALIZES3DPARAMETRICMODELINGOFCYLINDRICALSPURGEARSECONDTOUSEOFUGOPENAPIVCTECHNOLOGYDATABASETECHNOLOGYDEVELOPEDAGEARINFMATIONDATABASESYSTEMTHISSYSTEMCANCONVENIENTINQUIRYTHEPARAMETEROFGEARSITALSOIMPROVESDESIGNEFFICIENCYKEYWDGEARUGSECONDARYDEVELOPMENTVCPARAMETERIZATION

簡(jiǎn)介：江都市職業(yè)教育集團(tuán)江都市職業(yè)教育集團(tuán)JIANGDUSHIZHIYEJIAOYUJITUAN畢業(yè)論文題目多媒體動(dòng)畫制作技術(shù)系部專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師2011年4月27日06級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)論文目錄第一章介紹FLASH111FLASH簡(jiǎn)介1121出現(xiàn)初期2122繁榮時(shí)期3123FLASH現(xiàn)階段3第二章FLASH動(dòng)畫技術(shù)的特點(diǎn)6第三章FLASH動(dòng)畫的優(yōu)勢(shì)8第四章FLASH動(dòng)畫應(yīng)用現(xiàn)狀9第五章FLASH的應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展方向1151FLASH的應(yīng)用領(lǐng)域1152FLASH的發(fā)展方向13第六章結(jié)論14參考文獻(xiàn)15結(jié)束語16

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)教育類英語教學(xué)教育類英語教學(xué)論文題目整體語言與主題單元教學(xué)法在大學(xué)英語閱讀整體語言與主題單元教學(xué)法在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用教學(xué)中的應(yīng)用指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日“主題單元”是整體語言教學(xué)法中的重頭戲。主題單元的含義是在一段單元時(shí)間中，所有的教學(xué)都圍繞著同一個(gè)主題來進(jìn)行。每個(gè)單元由同一主題為組織核心，各種技能訓(xùn)練在語言內(nèi)容上有一定的重疊，達(dá)到聽說讀寫譯相互滲透有機(jī)組合，推動(dòng)學(xué)生綜合應(yīng)用英語技能的形成和鞏固。二、大學(xué)英語閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題1、閱讀語料的內(nèi)容陳舊翻開一些傳統(tǒng)的英語教材，不難發(fā)現(xiàn)里面的文章沒有時(shí)效性和時(shí)代性，因此無法吸引學(xué)生的閱讀興趣。另外，教材是由一系列無關(guān)聯(lián)的文章集結(jié)而成的，每篇文章都有不同的主題，學(xué)生們閱讀后學(xué)到的僅僅是若干篇文章里面零零碎碎，無相關(guān)聯(lián)的幾個(gè)單詞。2、閱讀語料的教學(xué)形式呆板英語閱讀課也叫泛讀課，90的被調(diào)查學(xué)生反映，以前閱讀課老師上課就像上精讀課一樣，課堂基本步驟老師介紹背景知識(shí)老師講解生詞老師講解課文，重點(diǎn)是語法知識(shí)講解，閱讀后進(jìn)行大量的英譯中練習(xí)，氣氛沉悶。通常兩節(jié)課才讀完一篇文章。閱讀量少。3、學(xué)生自身的問題學(xué)生普遍反映害怕閱讀，詞匯量少，不知如何記憶單詞，缺少英美文化知識(shí)，很少閱讀英文報(bào)刊和書籍。三、閱讀教學(xué)的解決與整體語言與主題單元教學(xué)法的提出針對(duì)大學(xué)英語教學(xué)中存在的這一問題，作者認(rèn)為，在目前大學(xué)階段的英語教育雖然不能做到大部分學(xué)科圍繞同一系列主題開展，但每個(gè)任課老師，還是可以根據(jù)主題單元教學(xué)法的理念，對(duì)自己所上的課程進(jìn)行改革，努力實(shí)現(xiàn)主題

簡(jiǎn)介：1高精度長(zhǎng)壽命大功率恒溫器高精度長(zhǎng)壽命大功率恒溫器電氣控制設(shè)計(jì)畢業(yè)論文電氣控制設(shè)計(jì)畢業(yè)論文目錄第一章系統(tǒng)簡(jiǎn)介111ATMEGA8單片機(jī)簡(jiǎn)介1111簡(jiǎn)單概述1112主要特性1113管腳說明212檢測(cè)元件的比較及選擇3121熱敏電阻3122AD5903123DS18B20413控制元件的比較及選擇4131固態(tài)繼電器4132交流接觸器5132晶閘管觸發(fā)電路514系統(tǒng)的組成615溫度控制的工藝要求7151全速升溫段7152調(diào)溫段（亦稱保溫段）7153自然降溫段7第二章系統(tǒng)整體方案設(shè)計(jì)821確定系統(tǒng)任務(wù)822系統(tǒng)的組成及工作原理823電阻爐的數(shù)學(xué)模型及爐溫控制曲線9第三章硬件設(shè)計(jì)1031主機(jī)電路的設(shè)計(jì)1032電源電路的設(shè)計(jì)1033溫度檢測(cè)電路的設(shè)計(jì)1134顯示電路的設(shè)計(jì)1435控制執(zhí)行電路1736鍵盤設(shè)置電路的設(shè)計(jì)1937過限報(bào)警電路19第四章軟件設(shè)計(jì)20南京郵電大學(xué)2006屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）1第一章第一章系統(tǒng)簡(jiǎn)介系統(tǒng)簡(jiǎn)介11ATMEGA811ATMEGA8單片機(jī)簡(jiǎn)介單片機(jī)簡(jiǎn)介111111簡(jiǎn)單概述簡(jiǎn)單概述ATMEGA8是基于增強(qiáng)的AVRRISC結(jié)構(gòu)的低功耗8位CMOS微控制器。由于其先進(jìn)的指令集以及單時(shí)鐘周期指令執(zhí)行時(shí)間，ATMEGA8的數(shù)據(jù)吞吐率高達(dá)1MIPSMHZ，從而可以緩減系統(tǒng)在功耗和處理速度之間的矛盾。具體的引腳圖如圖11所示。圖11ATMEGA8引腳圖112112主要特性主要特性高性能、低功耗的8位AVR微處理器先進(jìn)的RISC結(jié)構(gòu)130條指令–大多數(shù)指令執(zhí)行時(shí)間為單個(gè)時(shí)鐘周期32個(gè)8位通用工作寄存器全靜態(tài)工作工作于16MHZ時(shí)性能高達(dá)16MIPS只需兩個(gè)時(shí)鐘周期的硬件乘法器非易失性程序和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器8K字節(jié)的系統(tǒng)內(nèi)可編程FLASH，擦寫壽命10000次具有獨(dú)立鎖定位的可選BOOT代碼區(qū)，通過片上BOOT程序?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)編程真正的同時(shí)讀寫512字節(jié)的EEPROM，擦寫壽命100000次

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)證券金融銀行管理證券金融銀行管理論文題目論國(guó)有商業(yè)銀行實(shí)施戰(zhàn)略聯(lián)盟論國(guó)有商業(yè)銀行實(shí)施戰(zhàn)略聯(lián)盟指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日性的業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系，具體有兩層含義一是一家銀行和一個(gè)或多個(gè)銀行通過交換密押或互相開立結(jié)算賬戶而建立起來的支票、匯票、信用證等業(yè)務(wù)互助同盟，目的是為了便于銀行之間，特別是國(guó)際銀行之間，在兌付支票、匯票托收、咨詢服務(wù)等方面，為各自的客戶提供高效、快捷和安全的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從而達(dá)到共同擴(kuò)大業(yè)務(wù)資源和增加各自經(jīng)營(yíng)效益的結(jié)果。二是一家銀行與一家或多家非銀行金融機(jī)構(gòu)或企業(yè)，通過簽訂合同建立起來的一種相互合作和促進(jìn)的業(yè)務(wù)關(guān)系。例如，銀行和保險(xiǎn)公司合作，銀行可以擴(kuò)大保險(xiǎn)代理中間業(yè)務(wù)收入，保險(xiǎn)公司則可以利用銀行的銷售網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)關(guān)系推銷保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。中信實(shí)業(yè)銀行和新浪網(wǎng)絡(luò)公司2002年11月締結(jié)了戰(zhàn)略聯(lián)盟，全方位合作，聯(lián)手開拓網(wǎng)上理財(cái)和在線支付等項(xiàng)業(yè)務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)客戶資源共享。代理業(yè)務(wù)行的關(guān)系可以是正式的，也可以是非正式的。其中，在正式的代理業(yè)務(wù)關(guān)系情況下，合作的業(yè)務(wù)種類，除了結(jié)算業(yè)務(wù)外，還可能包括存款、金融信息分享、咨詢業(yè)務(wù)代理、買方或買方信貸代理、相互提供融資便利等。2網(wǎng)絡(luò)銀行（WKING）。網(wǎng)絡(luò)銀行是當(dāng)代商業(yè)銀行正在面臨的重大發(fā)展趨勢(shì)之一。它是在銀行之間簽訂合作協(xié)議的基礎(chǔ)上，運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)使得銀行的物質(zhì)資源和信息資源得以共享。這種戰(zhàn)略聯(lián)盟的形式，在國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)，表現(xiàn)為一家銀行所發(fā)行的銀行卡能夠在另一家銀行或多家銀行的ATM自動(dòng)取款機(jī)上支取款項(xiàng)?；蛘咭患毅y行和一家企業(yè)之間建立了聯(lián)網(wǎng)關(guān)系，該銀行的銀行卡可以在企業(yè)的POS機(jī)上使用，企業(yè)足不出產(chǎn)就可以通過網(wǎng)絡(luò)辦理存款、轉(zhuǎn)款等業(yè)務(wù)。在國(guó)際金融市場(chǎng)上，這種網(wǎng)絡(luò)銀行的發(fā)展趨勢(shì)也在日益加強(qiáng)。在歐美各國(guó)之間，這種網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟的形式十分普遍?？梢灶A(yù)見，中國(guó)的銀行卡能在美國(guó)的ATM機(jī)上直接取款的那一天也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。目前世界上，大約

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)證券金融其它相關(guān)證券金融其它相關(guān)論文題目”以股抵債以股抵債”辨析辨析指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日一、“以股抵債”的真正含義筆者認(rèn)為“以股抵債”（嚴(yán)格的說，應(yīng)該稱作“股份回購(gòu)抵債”）的真正含義，應(yīng)該是為了糾正、解決控股股東侵占上市公司資金問題，允許上司公司依特定價(jià)格回購(gòu)控股股東所持有的股份，并以回購(gòu)應(yīng)付價(jià)款與控股股東侵占上市公司資金所形成的負(fù)債相抵消。為此我們需得明白以下各點(diǎn)（一）“以股抵債”的目的，是為了糾正、解決控股股東侵占上市公司資金問題?！耙怨傻謧保ㄟ@里主要是指“股份回購(gòu)抵債”）的正當(dāng)性，就在于其目的是為了糾正、解決控股股東侵占上市公司資金問題。所以，其“不同于上市公司控制權(quán)轉(zhuǎn)讓或者一般股權(quán)轉(zhuǎn)讓應(yīng)當(dāng)考慮糾正侵占過錯(cuò)的特殊性充分體現(xiàn)保護(hù)社會(huì)公眾投資者及其利益相關(guān)者合法權(quán)益的原則”；所以，任何“以股賴債”、“以股逃債”、或者“高價(jià)套現(xiàn)”的企圖，都是與“以股抵債”的目的相背的，均屬非法；所以，如果控股股東沒有侵占上市公司的資金，則雖然其因正常的關(guān)聯(lián)交易而對(duì)上市公司有所負(fù)債；或者控股股東雖然侵占了上市公司的資金，但能及時(shí)歸還的，也不適用“以股抵債”。為了實(shí)現(xiàn)“以股抵債”的目的，確?！耙怨傻謧钡恼?dāng)性，要求實(shí)施“以股抵債”的上市公司，在實(shí)施”以股抵債”中有關(guān)各方必須“及時(shí)、完整、準(zhǔn)確披露相關(guān)信息執(zhí)行公司法有關(guān)對(duì)債權(quán)人告知義務(wù)保證各利益相關(guān)者在公開、公平、公正的原則下自愿行使權(quán)利?！雹?；要求凡以“以股抵債”方式所抵之債，必須是2003年8月中國(guó)證監(jiān)會(huì)和國(guó)務(wù)院國(guó)資委聯(lián)合發(fā)布關(guān)于規(guī)范上市公司與關(guān)聯(lián)方資金往來及上市公司對(duì)外擔(dān)保若干問題的通知證監(jiān)發(fā)200356號(hào)文之前，控股股東及其它關(guān)聯(lián)方通過非經(jīng)營(yíng)性方式侵占上市公司資金所形成的負(fù)債。

簡(jiǎn)介：本科本科畢業(yè)論畢業(yè)論文（二（二O一一屆）屆）題目論我國(guó)涉外仲裁承我國(guó)涉外仲裁承認(rèn)與執(zhí)行的行的現(xiàn)狀與制度完善狀與制度完善學(xué)院專業(yè)法學(xué)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名學(xué)生姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師完成日期完成日期教務(wù)處制二O一一年五月本科生畢業(yè)論文2論我國(guó)涉外仲裁承我國(guó)涉外仲裁承認(rèn)與執(zhí)行的行的現(xiàn)狀與制度完善狀與制度完善摘要摘要仲裁作為一個(gè)平權(quán)環(huán)境下、資本主義社會(huì)的階級(jí)產(chǎn)物，其為一種不同于中國(guó)傳統(tǒng)意義上的糾紛解決機(jī)制，在中國(guó)的引入及施用必然性的產(chǎn)生一系列“水土不服”。但是當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)騰飛、日新月異的新中國(guó)決定要放開國(guó)門，接納、包容世界文化及經(jīng)濟(jì)，則定然是要面對(duì)仲裁這一當(dāng)今世界在金融、經(jīng)濟(jì)合作交流方面普遍承認(rèn)與施用的制度，對(duì)他的了解、掌握、運(yùn)用、改造以及影響體現(xiàn)在了中國(guó)國(guó)內(nèi)的制度及其完善上面，本文力圖了解分析我國(guó)當(dāng)前的涉外仲裁承認(rèn)及執(zhí)行的狀況，通過淺陋的研究提出一些當(dāng)前有學(xué)者已經(jīng)提出及作者自認(rèn)為的一些制度不足，并作出一些完善建議。ABSTRACTARBITRATIONASANAFFIRMATIVEAPRODUCTOFCAPITALISTSOCIETYWHICHISDIFFERENTFROMCHINESETRADITIONALDISPUTERESOLUTIONMECHANISMTHATTHEINTRODUCTIONAPPLICATIONINCHINAWILLINEVITABLYPRODUCEASERIESOF“INABILITYTOADAPT“BUTTODAYSECONOMICGROWTHTHEEVERCHANGINGDECISIONTOOPENDOSOFNEWCHINAACCEPTANCETOLERANCEWLDCULTUREECONOMYTHENTHEARBITRATIONWILLCERTAINLYHAVETOFACETHEWLDTODAYINTHEFINANCIALECONOMICCOOPERATIONEXCHANGEWITHTHEAPPLICATIONOFGENERALLYACCEPTEDSYSTEMOFHISUNDERSTINGGRASPUSETRANSFMINFLUENCEISREFLECTEDINCHINASDOMESTICSYSTEMITSIMPROVEMENTABOVETHEPAPERSEEKSTOUNDERSTTHEANALYSISOFTHECURRENTRECOGNITIONENFCEMENTOFFEIGNARBITRATIONSITUATIONTHROUGHTHESHALLOWRESEARCHSOMESCHOLARSHAVEPUTFWARDSOMEPROPOSEDCURRENTONSOMESYSTEMSTHATLACKTHEIROWNALSOSOMESOUNDADVICE關(guān)鍵字關(guān)鍵字紐約公約仲裁法涉外仲裁承認(rèn)與執(zhí)行KEYWDSTHENEWYKCONVENTIONONTHERECOGNITIONENFCEMENTOFFEIGNARBITRALAWARDSARBITRATIONLAWINTERNATIONALARBITRATIONRECOGNITIONENFCEMENT

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)財(cái)政稅收財(cái)政政策財(cái)政稅收財(cái)政政策論文題目淺探我國(guó)當(dāng)前分稅制財(cái)政體制淺探我國(guó)當(dāng)前分稅制財(cái)政體制指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日正在積極釋放。中央財(cái)政相對(duì)地方財(cái)政增長(zhǎng)少一些，但是進(jìn)行縱向比較可以明顯看出，中央財(cái)政增長(zhǎng)的規(guī)模和幅度是很大的，對(duì)于緩解中央財(cái)政困難起到了重要作用?，F(xiàn)行體制也大大調(diào)動(dòng)了發(fā)展地方的財(cái)源和加強(qiáng)收入管理的積極性，地方財(cái)政的大幅度增收減輕了地方對(duì)中央的依賴。在充分肯定現(xiàn)行財(cái)稅體制收入功能增強(qiáng)的同時(shí)，我們還必須清醒地認(rèn)識(shí)到，財(cái)政收入占GDP下降的勢(shì)頭未能得到有效遏制，1994年為112％，1995年為105％，到1996年為107％。財(cái)政收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不能同步增長(zhǎng)的主要原因何在我們扼要分析如下1在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中存在一些稅收“真空”，如農(nóng)民自產(chǎn)自用的農(nóng)產(chǎn)品、軍工產(chǎn)品、出口產(chǎn)品、福利企業(yè)和校辦企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品等，這些產(chǎn)品都計(jì)入GDP中，并占有不小份額，而這些產(chǎn)品都享受不征稅，免稅或退稅待遇，沒有稅收貢獻(xiàn)。2我們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是屬于粗放型的，投入多，產(chǎn)出少，效益低，只注重產(chǎn)值而不顧產(chǎn)品是否適銷對(duì)路。這種粗放型增長(zhǎng)方式對(duì)商品稅和所得稅的貢獻(xiàn)低是必然的。3由于在對(duì)地區(qū)、行業(yè)和企業(yè)的考核中過分側(cè)重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)規(guī)模和水平，虛報(bào)GDP的現(xiàn)象比較普遍，人為夸大的分母帶來了占比的下降。4分稅制存在不規(guī)范，不正確之處，如企業(yè)所得稅按隸屬關(guān)系劃分，屬于傳統(tǒng)體制做法，又如把具有增收潛力和攸關(guān)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的個(gè)人所得稅劃為地方稅。5現(xiàn)行稅收體系還不健全，稅制設(shè)計(jì)還存在不合理之處。6財(cái)經(jīng)秩序比較混亂，稅收征管不嚴(yán)，偷稅、騙稅現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，稅

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)分析財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)分析論文題目我國(guó)高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的形成及其防范我國(guó)高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的形成及其防范指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日（二）高等教育投資方式的轉(zhuǎn)變隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，宏觀管理體制變革和投資方式的變化將高校推到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中。高等教育規(guī)模的日益擴(kuò)大以及社會(huì)對(duì)高等教育需求的不斷增長(zhǎng)，教育投入和教育需求之間的矛盾隨之突出。高校在教育撥款不足的情況下，積極拓寬籌資渠道，改善了辦學(xué)條件，緩解了事業(yè)發(fā)展過程中的實(shí)際困難。這些既擴(kuò)大了高校籌資渠道，但也加大了籌資風(fēng)險(xiǎn)。（三）現(xiàn)行高校財(cái)務(wù)制度很難適應(yīng)新時(shí)期高校的發(fā)展隨著高等教育體制改革的深化，不再單純地依靠國(guó)家財(cái)政撥款，高校的自有收入和自籌的辦學(xué)資金，如學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、貸款及一些租賃資金和社會(huì)捐贈(zèng)已經(jīng)成為高校辦學(xué)資金來源的重要組成部分。以收付實(shí)現(xiàn)制為記賬基礎(chǔ)的高校會(huì)計(jì)核算，在某些方面產(chǎn)生了局限性，無法全面準(zhǔn)確地記錄和反映高校的負(fù)債情況，從而難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和抵御財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)在收付實(shí)現(xiàn)制基礎(chǔ)上以貸款形成的隱性債務(wù)，在高校的會(huì)計(jì)賬務(wù)核算和報(bào)表中得不到反映，高校不自覺地夸大了可支配財(cái)務(wù)資金，無形中對(duì)高校的宏觀決策和財(cái)務(wù)運(yùn)行產(chǎn)生了誤導(dǎo)。如由于基建會(huì)計(jì)獨(dú)立核算，由學(xué)校償還本息的貸款在學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表上沒有體現(xiàn)，造成學(xué)校負(fù)債狀況不實(shí)而可能出現(xiàn)盲目擴(kuò)大投資，可能給學(xué)校帶來一系列的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。（四）教學(xué)水平評(píng)估目前各個(gè)高校接受教學(xué)評(píng)估，基本要求是軟件條件、硬件條件一起上，有的高校對(duì)于這樣的壓力難于承受。高校之間的人才戰(zhàn)愈演愈烈，形成了相互攀比之風(fēng)，你用百萬元聘一個(gè)教授，他花千萬元加別墅引入一個(gè)學(xué)科帶頭人，個(gè)人的人事檔案可重新做。但是，對(duì)這些引入的人才是否能夠做出相應(yīng)的

簡(jiǎn)介：1畢業(yè)論文論文題目論文題目謝崗四號(hào)特大橋連續(xù)梁懸臂灌注施工技術(shù)學(xué)生生指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師學(xué)院院專業(yè)年級(jí)專業(yè)年級(jí)土木工程20122012年2月3CONTINUOUSBEAMCANTILEVERPERFUSIONCONSTRUCTIONTECHNOLOGYABSTRACTTHISPAPERINTRODUCESTHECHENJIANGZHENINENTERPRISEBRIDGEBETWEENWITHCONTINUOUSGIRDERADOPTSHANGINGBASKETTHECANTILEVERCONSTRUCTIONACCDINGTOVARIOUSLOADPRODUCEDHANGINGBASKETDEFLECTIONDRAWTHELOADHANGINGBASKETCURVETOTHECANTILEVERCONSTRUCTIONDEFLECTIONOFLINEARCONTROLPROVIDERELIABLEBASISTHECANTILEVERCONSTRUCTIONADOPTSGUYEDTRAVELERSINTHEFACTYHANGINGBASKETREINFCEDPOINTSFINALIZETHEDESIGNPRODUCTIONSECTIONBINDINGMOLDINGCONCRETEPOINTSSEGMENTALCONSTRUCTIONUSEWHITECONCRETEMIXINGSTATIONCONCENTRATIONFIELDTHENSHIPPEDTOVEHICLEBYTHECONCRETEPUMPINGCARDIRECTLYINTOTHEMOLDTHECONCRETEPUMPADOPTCOVERPLASTICFILMMAINTENANCEKEYWDSVIADUCTCONTINUOUSBEAMCANTILEVERHANGINGBASKET

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)證券金融銀行管理證券金融銀行管理論文題目基于盈利模型的中小商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)策略研究基于盈利模型的中小商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)策略研究指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日中小商業(yè)銀行在具體的經(jīng)營(yíng)策略方面應(yīng)該具有不同于國(guó)有商業(yè)銀行的制度安排，然而現(xiàn)實(shí)中，中小商業(yè)銀行跟風(fēng)嚴(yán)重，嚴(yán)重影響了其比較優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。1、管理架構(gòu)設(shè)置傳統(tǒng)或者職責(zé)不清，機(jī)構(gòu)運(yùn)行效率低下。中小商業(yè)銀行或者依據(jù)國(guó)有商業(yè)銀行的機(jī)構(gòu)設(shè)置方法進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置，或者根據(jù)臨時(shí)需要設(shè)置機(jī)構(gòu)爾后重疊運(yùn)作，由于不能很好的解決機(jī)構(gòu)設(shè)置中的內(nèi)部溝通問題，致使經(jīng)營(yíng)管理效率低下。前者中由于國(guó)有商業(yè)銀行本身規(guī)模龐大等特殊性，而中小商業(yè)銀行的規(guī)模較小，因此原本照搬的機(jī)構(gòu)設(shè)置模式只能是導(dǎo)致信息傳遞與運(yùn)用效率受損；后者依據(jù)機(jī)構(gòu)設(shè)置后的存在慣性，使得為某一臨時(shí)項(xiàng)目設(shè)置的機(jī)構(gòu)無法在項(xiàng)目完成后不能及時(shí)撤除，不僅直接影響整體運(yùn)作效率、增加運(yùn)作成本，更會(huì)由于其可能的非正常干涉而導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)管理效率進(jìn)一步損失。2、營(yíng)銷網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置盲目跟風(fēng)，單網(wǎng)點(diǎn)效益差。中小商業(yè)銀行目前極少考慮整體經(jīng)濟(jì)效率問題，通常只是考察絕對(duì)市場(chǎng)占有率、資產(chǎn)規(guī)模、網(wǎng)點(diǎn)分布多寡等直觀數(shù)量指標(biāo)，沒有足夠注重自己的運(yùn)作成本效益比的提升。而且通常的考核也是依據(jù)總量考核，所以中小商業(yè)銀行尤其全國(guó)性股份制商業(yè)銀行紛紛擴(kuò)建自己的網(wǎng)點(diǎn)，盲目跟風(fēng)建設(shè)，實(shí)行粗放式的擴(kuò)張，在諸多銀行已經(jīng)進(jìn)入的城市競(jìng)相設(shè)置網(wǎng)點(diǎn)。一方面這種盲目的跟進(jìn)不僅出現(xiàn)進(jìn)入成本高從而效益受損，而且由于競(jìng)爭(zhēng)激烈產(chǎn)品營(yíng)銷難度大、無差別產(chǎn)品提供品牌樹立難等因素影響，網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)效益低下；另一方面，由于過分關(guān)注其他銀行的舉動(dòng)，容易忽視新興市場(chǎng)的開發(fā)，因而也喪失了高質(zhì)量市場(chǎng)開拓和占有的先機(jī)，長(zhǎng)遠(yuǎn)經(jīng)營(yíng)效益提升受到較大限制。3、產(chǎn)品創(chuàng)新動(dòng)力不足并與市場(chǎng)需求及發(fā)展趨勢(shì)脫離。由于高層次金融人才資源匱乏尤其“通才型”人才的匱乏和創(chuàng)新機(jī)構(gòu)的無權(quán)狀態(tài)，商業(yè)銀行的產(chǎn)品開

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)證券金融其它相關(guān)證券金融其它相關(guān)論文題目辨析資產(chǎn)證券化的實(shí)質(zhì)辨析資產(chǎn)證券化的實(shí)質(zhì)指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日一、資產(chǎn)證券化對(duì)銀行體系的影響銀行是資產(chǎn)證券化交易的一個(gè)重要參與者。在成熟市場(chǎng)中，銀行在發(fā)放貸款時(shí)就已開始證券化交易，其目的是充當(dāng)服務(wù)機(jī)構(gòu)和收取服務(wù)費(fèi)用。我國(guó)銀行目前對(duì)資產(chǎn)證券化的參與程度有限，在現(xiàn)有試點(diǎn)中是將已有的信貸資產(chǎn)進(jìn)行證券化并發(fā)行貸款支持證券。目前有一種看法認(rèn)為資產(chǎn)證券化交易的作用是出售信貸資產(chǎn)，增加銀行流動(dòng)性，因此流動(dòng)性充裕的銀行沒有必要開展資產(chǎn)證券化業(yè)務(wù)。這種觀點(diǎn)忽視了資產(chǎn)證券化作為一種先進(jìn)的資產(chǎn)管理技術(shù)給銀行管理水平帶來的提升，更錯(cuò)誤理解了資產(chǎn)證券化對(duì)銀行整體的影響效應(yīng)。舉例說明假設(shè)A、B兩家銀行，A銀行將10億元的信貸資產(chǎn)進(jìn)行證券化交易，出售給投資者。A銀行資產(chǎn)負(fù)債表中資產(chǎn)方的變動(dòng)為現(xiàn)金及其等價(jià)物增加10億元，信貸資產(chǎn)減少10億元。資產(chǎn)負(fù)債總額不變。假設(shè)投資者在B銀行開立活期賬戶。投資者向A銀行的付款行為則會(huì)使B銀行的資產(chǎn)及負(fù)債雙雙減少10億元。整體看來，該國(guó)銀行體系的資產(chǎn)及負(fù)債總規(guī)模均減少了10億元。如果投資者的資金來源于流通中的現(xiàn)金時(shí)，就會(huì)抵消一部分轉(zhuǎn)賬支付金額，銀行資產(chǎn)負(fù)債減少幅度則低于10億元。但經(jīng)濟(jì)學(xué)理論告訴我們一國(guó)流通中現(xiàn)金的比例不會(huì)輕易有大的改變，因此這種抵消效應(yīng)不會(huì)很大。如果投資者就是在A銀行開設(shè)的活期賬戶，那么更簡(jiǎn)單，直接表現(xiàn)為A銀行資產(chǎn)負(fù)債的雙雙減少。因此，討論資產(chǎn)證券化對(duì)銀行的影響應(yīng)該作宏觀和微觀的區(qū)分。從宏觀層面看，整個(gè)銀行體系的資產(chǎn)負(fù)債規(guī)模減少。由于銀行負(fù)債（活期存款）表現(xiàn)為貨幣供應(yīng)量M2的一部分，這也就意味著貨幣供應(yīng)量減少。但要注意的

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)論文題目構(gòu)建綠色競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建綠色競(jìng)爭(zhēng)力指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日市場(chǎng)。二、企業(yè)打造綠色競(jìng)爭(zhēng)力的緣由歐盟已經(jīng)施行的WEEE和ROHS兩個(gè)環(huán)保指令已經(jīng)開始考驗(yàn)中國(guó)企業(yè)，“綠色大棒”向“中國(guó)制造”發(fā)起了新的挑戰(zhàn)，對(duì)我國(guó)企業(yè)來說，構(gòu)筑綠色競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為一種必然的選擇。1改善生態(tài)環(huán)境惡化的必然要求。進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代后，人們向自然界無節(jié)制地索取自然資源，同時(shí)還向環(huán)境排放過多的有害物質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了生態(tài)環(huán)境所能承受的限度，引發(fā)了一系列環(huán)境災(zāi)難，現(xiàn)在世界各國(guó)都不同程度的承受著這些苦果。企業(yè)作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本單位、環(huán)境污染的源頭，必須肩負(fù)起改善生態(tài)環(huán)境惡化的責(zé)任，隨著政府和公眾對(duì)待環(huán)境問題的日益重視，沒有“綠色”的企業(yè)將難有市場(chǎng)。實(shí)施綠色戰(zhàn)略，打造綠色競(jìng)爭(zhēng)力，是企業(yè)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然選擇。2適應(yīng)現(xiàn)代消費(fèi)觀念的必經(jīng)之路。隨著文明的不斷進(jìn)步，人們逐漸從僅僅考慮生存問題、發(fā)展問題到開始追求健康、舒適、安全的生活環(huán)境，綠色意識(shí)日益增強(qiáng)，綠色觀念日漸普及。人們出于對(duì)生存環(huán)境和自身將康的考慮，自覺不自覺地承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。于是，以適度地禁止消費(fèi)，避免或減少環(huán)境破壞為特征的綠色消費(fèi)在各地興起。消費(fèi)觀念的“綠色”趨向，對(duì)企業(yè)的發(fā)展提出了新的要求，使企業(yè)不得不轉(zhuǎn)變觀念，打造綠色競(jìng)爭(zhēng)力，開展綠色戰(zhàn)略規(guī)劃，以適應(yīng)市場(chǎng)要求。3走可持續(xù)發(fā)展道路的客觀趨勢(shì)。自可持續(xù)發(fā)展理念提出以來，全球

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)論文題目中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及其前景中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及其前景指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日2000年的資料顯示，中國(guó)汽車市場(chǎng)份額中97屬于合資企業(yè)，而20多家國(guó)內(nèi)企業(yè)僅僅占到了3的市場(chǎng)份額。可以說，中國(guó)的汽車企業(yè)就是在夾縫中生存。在2004年11月22日，東風(fēng)標(biāo)致實(shí)施降價(jià)補(bǔ)償?shù)匿N售策略，引起了中國(guó)汽車行業(yè)的軒然大波。從一個(gè)側(cè)面反映了近幾年中國(guó)汽車市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之激烈。好多的廠商也都不得不推出降價(jià)的策略，這無疑對(duì)于企業(yè)來說是一個(gè)不幸。2004年統(tǒng)計(jì)資料顯示，中國(guó)汽車的虧損面達(dá)到了16之多。除此之外，加入世貿(mào)組織后，中國(guó)先后推出了關(guān)稅下調(diào)預(yù)期，取消進(jìn)口配額、實(shí)施汽車品牌銷售管理辦法、進(jìn)口車自動(dòng)許可登記辦法，整車特征辦法，落地征稅政策，允許外商進(jìn)入汽車服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域等政策，這無疑對(duì)于中國(guó)的企業(yè)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。中國(guó)汽車市場(chǎng)現(xiàn)狀的分析04年中國(guó)汽車產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的791，銷量占世界總銷量的841。數(shù)字比較，我們知道中國(guó)是一個(gè)汽車進(jìn)口的國(guó)家。理論上說，降低關(guān)稅有利于消費(fèi)者的福利。但是進(jìn)口的汽車大都是高檔車，對(duì)于這一部分的消費(fèi)者來說，他們不在乎這輛車的價(jià)格，而是車子帶來的社會(huì)地位。也就是說更高的價(jià)格，會(huì)有相對(duì)少的人來買，這樣就會(huì)使得這一產(chǎn)品在生活中比較稀缺，使得消費(fèi)者感到了更大的滿足感。這是高檔車所特有的虛榮效應(yīng)。06年15月份的統(tǒng)計(jì)資料顯示，16升及以下排量轎車占轎車銷售總量的5422。這一數(shù)據(jù)表明，中國(guó)的汽車銷售以低檔車為主。低檔車為主的銷售數(shù)量跟中國(guó)的消費(fèi)水平是分不開的，2004年中國(guó)的人均GDP為1270美元，就是說普通家庭買得起車，但是只是買低檔車。對(duì)于這些消費(fèi)者來說，買車是一項(xiàng)

簡(jiǎn)介：沈陽理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文I摘要本文以VC60做為編程語言，對(duì)圖像降噪技術(shù)進(jìn)行研究。本文通過介紹位圖的基本操作以及在圖像中加入椒鹽噪聲的操作，從而進(jìn)一步引出幾種降噪方法。本文分別介紹“均值濾波”、“中值濾波”以及“傅里葉降噪”和“小波降噪”四種算法，實(shí)現(xiàn)圖像降噪。詳細(xì)介紹了其基本原理、實(shí)現(xiàn)方法以及具體算法，并對(duì)降噪效果加以比較與分析?！熬禐V波”把每個(gè)像素都用周圍的8個(gè)像素來做均值操作，可以平滑圖像，速度快，算法簡(jiǎn)單?！爸兄禐V波”是常用的非線性濾波方法也是圖像處理技術(shù)中最常用的預(yù)處理技術(shù)。同時(shí)在“低通濾波”及“小波降噪”中分別引入“快速傅里葉變換”和“MALLAT算法”，使得其取得更快速的計(jì)算，有效地解決了其計(jì)算量太大，運(yùn)算時(shí)間過長(zhǎng)的弊端，從而達(dá)到更好的綜合降噪效果。關(guān)鍵詞圖像降噪；濾波；傅里葉降噪；小波降噪沈陽理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文III畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對(duì)本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作者簽名日期指導(dǎo)教師簽名日期使用授權(quán)說明使用授權(quán)說明本人完全了解大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。作者簽名日期